Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 951 резултата
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Пиянството на един народ“. Литература – 10 клас (Вариант 1)
1. Заглавието „Пиянството на един народ“ смислово насочва към: А) обезверяването на народа Б) нравствената деградация на народа В) всеобщото въодушевление от мисълта за предстоящия бунт Г) ро...
ТЕСТ. Входно равнище. Български език и литература – 10 клас (Вариант 1)
1. Кое е водещото по време на Просвещението? А) църквата; Б) да се отрази животът такъв, какъвто е; В) разумът; Г) стремежът за сближаване с Бог. 2. Към коя литературна епоха принадлежи „Дядо Горио?...
ТЕСТ. Обобщение – (Просвещение, Романтизъм, Реализъм, Модернизъм). Литература – 9 клас (Вариант 1)
1. Векът на Просвещението е: А) 17. век; Б) 16. век; В) 19. век; Г) 18.век. 2. Какъв е жанрът на „Пътешествията на Гъливер"? А) пътепис Б) епистоларен роман В) авантюрен роман Г) повест 3. Основната характерис...
ТЕСТ. Реализъм. Литература – 9 клас (Вариант 1)
1. Името на реализма идва от: А) интереса към емоционалните състояния на човека; Б) изобразяването на света като божествено творение; В) реалното изображение на актуални за времето си обществе?...
ТЕСТ. Изборът и раздвоението. Литература – 12 клас (Вариант 3)
1. Жанрът на „Потомка“ може да се определи като: А) стихотворение равносметка и лирическа изповед Б) поема В) ода Г) елегия 2. Кой от следните начини за въздействие НЕ присъства в „Две души“? А) ?...
ТЕСТ. Изборът и раздвоението. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Жанрът на „Две души“ може да се определи като: А) ода Б) балада В) стихотворение самооценка Г) елегия 2. Основната характеристика на лирическия герой от „Честен кръст“ е: А) стремящ се към сла...
ТЕСТ. Трудът и творчеството. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Жанровото своеобразие на „Ветрената мелница“ се определя от взаимодействието на следните жанрови модели: А) предание и приказка Б) легенда и похвално слово В) заклинание и молитва Г) притч?...
ТЕСТ. Вярата и надеждата. Литература – 12 клас (Вариант 3)
1. Кой от следните начини за въздействие НЕ присъства в разказа „Спасова могила“? А) внушаване на идеята за красота и хармония Б) подтикване към симпатия и съпричастие В) подтикване към размис...
ТЕСТ. Вярата и надеждата. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Жанрът на „Спасова могила“ може да се определи като: А) анекдот Б) разказ В) новела Г) повест 2. Кое от следните твърдения НЕ е вярно? А) Мотивът за страха пред неизвестните опасности, дебнещи в...
Текстът в общественото пространство
РЕЧЕВИ ЖАНР Нека прочетем следващите кратки текстове: Бих ли могъл да помоля за чаша вода? Бързо! Донеси вода! Ех, колко съм жаден, дявол да го вземе! Да имаше сега малко водица. Я дай таса, момне,...
ТЕСТ. Любовта. Литература – 12 клас (Вариант 3)
1. Жанрът на „Колко си хубава!“ може да се определи като: А) похвално слово Б) лирическо стихотворение В) ода Г) поема 2. Лирическият герой от „Аз искам да те помня все така…“ е представен: А) чре...
ТЕСТ. Любовта. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Жанрът на „Аз искам да те помня все така…“ е: А) ода Б) стихотворение В) елегия Г) поема 2. Как е показан образът на любимия в „Посвещение“? А) като идеал за красота Б) като звезда на масовата к?...