Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2266 резултата
Примерен вариант на тест за ДЗИ. Български език и литература – 12 клас (Вариант № 25)
ВТОРИ ПРОБЕН ДЗИ ПО БЕЛ – 12 клас 1 част Прочетете двата текста и изпълнете задачите към тях (от 1. до 7. върос вкл.) Текст 1 Крум Крумов е роден през 1981 г. – автор на свободна практика, преводач, път?...
Втори пробен изпит НВО (Вариант 2)
ВТОРИ ПРОБЕН ИЗПИТ ЗА НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА В X КЛАС – април , 2024 г. Текст I Прочетете текста и изпълнете задачите към него. През 1921 година инженерът на "Дже?...
Втори пробен изпит НВО (Вариант 1)
ВТОРИ ПРОБЕН ИЗПИТ ЗА НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА В X КЛАС – април, 2025 г. Текст I Прочетете текста и изпълнете задачите към него. През 1921 година инженерът на "Джен...
Първи пробен изпит НВО (Вариант 1)
ПЪРВИ ПРОБЕН ИЗПИТ ЗА НАЦИОНАЛНО ВЪНШНО ОЦЕНЯВАНЕ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА В X КЛАС – януари, 2024 г. Текст I Прочетете текста и изпълнете задачите към него. Правителствена наредба забран?...
Втори пробен изпит ДЗИ (Вариант 1)
ВТОРИ ПРОБЕН ТЕСТ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА ЗА ДЪРЖАВЕН ЗРЕЛОСТЕН ИЗПИТ – април 2024 г. 1. В кой ред е допусната правописна грешка? А) отдавна, преди това, високопочитаем Б) вицешампион, сл?...
Трансформиращ преразказ от името на Анабет (битката в автобуса) – X глава на „Похитителят на мълнии“
Седях в задната част на автобуса и се опитвах да изглеждам спокойна, но вътрешно бях напрегната. Още преди да тръгнем, усещах, че пътуването няма да мине нормално. Носех си най-важните неща – ш?...
„Пътят на различния към щастието“ – анализ на „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен
„Грозното патенце“ е приказка, която се чете лесно, но кара човек да се замисли дълго, защото говори за едно чувство, което много деца познават: да си различен и да не те приемат. Авторът Ханс К...
„Грозното патенце“ – пътят от отхвърлянето към откриването на себе си (Анализ)
„Грозното патенце“ на Ханс Кристиан Андерсен е приказка, която се чете лесно, но оставя дълбока следа, защото разказва за това как се чувства човек, когато е различен, и как намира своето мяс?...
Разказ по въображение на тема: „По дългите прашни пътища“
По дългите прашни пътища вървях сам, а слънцето печеше силно над главата ми. Земята беше суха и ронлива, и при всяка стъпка прахът се вдигаше като тънка мъгла. Понякога ми влизаше в очите и аз п?...
ТЕСТ. Христо Ботев – „Хайдути“. Литература – 5 клас (Вариант 4)
1. Кое показва какъв е Христо Ботев за България? А) Композитор, създал народни мелодии. Б) Писател на приказки, далечен от борбите. В) Художник, известен с картини на планини. Г) Поет и революционе...
Преразказ на сюжета на „Хайдути“ от Христо Ботев
Сюжетът на „Хайдути“ е изграден като песен за прочутия хайдутин Чавдар, но в същото време показва и личната му история – как едно дете стига до решението да тръгне по пътя на баща си. Най-напр...
План за урок: Христо Ботев – „Хайдути“
1. Влизане в час и начало на урока: (1–2 мин) Учител: „Здравейте, деца! Днес ще четем стихотворение, което звучи като народна песен. В него има кавал, песен за юнаци и една много важна среща – межд?...