Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 69 резултата
Как светът се ражда от хаоса: мит и митология, учебен текст за 5. клас
Преди физиката и биологията хората са имали друг начин да си обяснят откъде идва светът: разказа. Този учебен текст показва как работи такъв разказ и защо митовете и до днес звучат едновремен...
Двете делви пред прага на Зевс: двадесет и четвърта песен на „Илиада“ от Омир, анализ на милостта, гнева и скръбта
Пред прага на Зевс стоят две делви, а човекът няма право да бръкне в тях. С този образ започва разработката върху последната песен на „Илиада“ и върху въпроса кой всъщност прозира нуждата от ...
Гневът, който движи цяла война: „Илиада“ от Омир - кратък анализ на песните и героите
Един гняв поставя началото на всичко: това е отправната точка и на епопеята, и на този кратък анализ на „Илиада“ от Омир. Материалът събира на едно място най-важното за творбата и е подреден т...
Гневът, с който започва „Илиада“ на Омир: Ахил, богоравният човек в първа песен, анализ на образа
Гневът е първата дума на поемата и точно от него тръгва тази разработка върху първа песен на „Илиада“. Началото поставя въпроса за съотношението между волята на боговете и съдбата на човека...
Гневът в началото, примирението във финала: войната и мирът в „Илиада“ от Омир, анализ в две разработки
Разглеждане на една от централните опозиции в Омировата поема: как в „Илиада“ непрекъснато се редуват сцени на битка и на покой и защо древните гърци не мислят войната и мира като изключващи...
Огромната родова община на Олимп: боговете и хората в старогръцката митология (анализ)
Обзорен анализ на старогръцката митология, който я разглежда не като застинала галерия от богове, а като начин на мислене, променящ се заедно с обществото. В началото митологията е представе...
Хармоничният космос и човешката дързост: старогръцката митология от олимпийските богове до Херакъл, обзорна разработка
Обстойна разработка върху въпроса как древният елин си представя света и защо неговите богове изглеждат толкова човешки. В началото е очертан гръцкият модел на космоса: хармонично и симетри...
Крадецът на огъня пред гнева на Зевс: митът за Прометей, разработка по дванадесет въпроса с цитати и разсъждения
Разработка върху мита за Прометей, оформена по познатата от урока схема: въпрос, подбрани цитати от текста и разсъждение върху тях. Началото поставя най-общите питания: на какви въпроси за чо...
Откраднатият огън и прикованият титан: легендата за Прометей, преразказана по древногръцките митове
Преразказ на една от най-известните древногръцки легенди, подреден така, че ученикът да проследи цялата съдба на титана Прометей от сътворяването на хората до последното наказание. Началото...
Огънят, откраднат от небето: кой е Прометей, митът за неговата саможертва и бунтът срещу Зевс (анализ)
Един титан открадва огъня от боговете и плаща за това с вековни мъки. Разглеждането обяснява кой е Прометей, защо неговият мит е сред най-разказваните в света и какъв реален човешки опит стои ...
Митът за Прометей: откраднатият огън, прикованият титан и тайната, пред която Зевс е безсилен, преразказ на старогръцкия мит
Преразказ на един от най-известните старогръцки митове, следващ събитията подред, така както ги предава античната традиция. В началото са изяснени родът и роднините на Прометей, страната, ко...
Входно ниво по Български език и Литература за 9 клас - (вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 6. „Храмът на Артемида Ефеска е един изключителен и неповторим земен дом на боговете. Който веднъж го зърне, ще се убеди, че тук земята и небето са сменил...