Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 48 резултата
„Думи прости“ срещу „томовете ти грамади“: кой има право да разказва миналото. Анализ на стихотворението „История“ от Никола Вапцаров с въпроси и задачи
Може ли историята да бъде разказана с думи прости, а не с грамади от томове? Върху този спор е изградена разработката върху стихотворението „История“ на Никола Вапцаров. В началото е предста...
Кой свързва и кой отрича: относителните и отрицателните местоимения в българския език, правила, таблици и примери от Вазов и Йовков
Две групи местоимения, които се учат заедно, защото вършат точно противоположни неща: едните свързват и заместват, другите отричат. Тази разработка ги представя последователно и с готови таб...
„Хляб“ или „хлеб“: урок за устните форми на езика, за териториалните и социалните диалекти, за жаргона и сленга
Защо в едно село казват „хляб“, а на сто километра оттам „хлеб“? Отговорът на този въпрос е и входът към целия урок за устните форми, в които съществува езикът. Началото поставя основата: ези...
ТЕСТ. Минало неопределено време
1. Формите за минало неопределено време означават действие: A) завършило преди момента на говоренето Б) извършвано в момента на говоренето B) извършено в неопределен минал момент Г) извършвано ...
Преизказни глаголни форми в българския език: образуване, употреба и чести грешки
Когато разказваме нещо, което не сме видели със собствените си очи, българският език разполага със специални глаголни форми, които показват точно това, и на тях е посветена настоящата разрабо...
Условно наклонение в българския език: когато действието е само възможност. Учтивите форми и таблица с образуването (кратка справка)
Едно „бих отишъл“ променя цялото изречение: действието вече не е факт, а възможност. Тази кратка справка по български език събира най-важното за условното наклонение на едно място. Първата ч...
Чета или четем, рекъл или рекал: правопис на глаголните форми в българския език, правила и чести грешки
Кратък правописен справочник за глаголите, събран на едно място и подреден по типове грешки. Началото изяснява кои частици се пишат отделно от глагола и защо това е първото, което се проверяв...
Кой и кои, свой и негов: правописните особености на местоименията, обобщение на правилата за 7. клас
Кратък и подреден справочник по правопис на местоименията, събрал на едно място правилата, в които се греши най-често в писмените работи. Първата част е за личните местоимения: кога се пише Й, ...
„Откровена“ или „откровенна“: правописни особености на прилагателните имена, 7. клас
„Откровена“ или „откровенна“, „топъл“ или „топал“, „големият“ или „големия“? Правописът на прилагателното име рядко се помни наизуст, затова тук трудните случаи са събрани, подредени ...
Когато езикът не назовава точно: неопределителните местоимения в българския език, форми, книжовни и правописни правила с примери
Кратък и подреден справочник за неопределителните местоимения в българския език, събрал на едно място формите, значенията и нормите, които се изпитват най-често. Изложението тръгва от начин...
Защо пишем „бял“, а „бели“: правилото за променливото [я] в българския език. Кога се запазва, кога преминава в [е] и кои са изключенията
Защо пишем „бял“, но „бели“, „сняг“, но „снежна“? Правилото за променливото [я] е подредено тук така, че тези колебания да се решават бързо и без гадаене. Първата част дава условията, при ко...
Формите без лице: причастията и деепричастието в българския език. Учебен материал за неличните глаголни форми с образуване, примери и правопис
Кои глаголни форми остават еднакви за всички лица и защо се държат ту като прилагателни, ту като глаголи? Разработката отговаря именно на този въпрос, като събира на едно място систематизиран...