Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Съвместна употреба
глаголните времена
План за урок
Минало свършено
минало несвършено време на глагола
Морфологичен анализ на глагол
Спрежение
основна форма на глагола
Притежателно местоимение
Местоимения
Намерени 323 резултата

Съвместна употреба на глаголните времена

Днес ще видим нещо много важно: в различните видове текст глаголните времена се подбират по различен начин. Понякога в един и същи откъс се срещат няколко времена, но всяко има своя работа – е?...

1 кредит
Съвместна употреба
глаголните времена
Разгледай

План за урок: Минало свършено и минало несвършено време на глагола

1. Организационен момент (1–2 мин) Учител (реплика): „Здравейте, деца! Днес ще се научим да различаваме два вида минало време: минало свършено и минало несвършено. Ще работим като истински детек?...

1 кредит

Минало свършено и минало несвършено време на глагола

1. Начало: кратък диалог за наблюдение – Защо си толкова рано вкъщи? – Треньорът ни пусна по-рано и веднага се прибрах. – А сестра ти какво прави? – Когато се върнах, тя приготвяше нещо вкусно в ...

1 кредит

Морфологичен анализ на глагол. Спрежение и основна форма на глагола

Текст: Дете тича към кучето си, навежда се и го прегръща. После го потупва по гърба и се усмихва. Кучето подскача, върти се и маха с опашка. След малко и двамата се успокояват – детето спира да с?...

1 кредит

Притежателно местоимение

Въведение: малък разказ за „ръката на Буда“ Понякога в книгите виждаме странни плодове и имена. Един такъв плод прилича на жълта „ръка“ с много пръсти. Наричат го „ръката на Буда“. За него с...

1 кредит

План за урок: Местоимения. Лично местоимение

Тип урок: урок за нови знания + упражнения Цел: учениците да разпознават местоименията и да използват правилно личните местоимения (по лице, число и според ролята им в изречението). Очаквани ре...

1 кредит

Изречение. Еднородни части в простото изречение. Употреба и пунктуация

Прочети текста и открий подлозите в изреченията. Нашите вкъщи подготвят ремонт в детската стая. Разделихме си задачите. Или леля, или чичо ще залепи тапетите. Не татко, а батко ще боядиса прозо...

1 кредит

Отговор на литературен въпрос: Защо Моканина извиква: „Боже, колко мъка има по тоя свят, Боже!“?

В разказа „По жицата“ викът на Моканина „Боже, колко мъка има по тоя свят, боже!“ е един от най-силните и трогателни моменти. Тези думи са кратки, но в тях се събира цялата болка, която овчарят ...

1 кредит
Отговор на литературен въпрос
Моканина
„Боже
+2

Преразказ на разказа „По жицата“ от името на Гунчо

Аз съм Гунчо, от наше село Кичук Ахмед, дето вече му викат Надежда, при Канарата. Цял живот сиромашия тегля, ама каквото даде бог – все напред. Ходя по селата, продавам хума, защото в нашето село ...

1 кредит

Отговор на литературен въпрос: Какво е песента за човека в разказа „По жътва“?

В разказа „По жътва“ от Елин Пелин песента за човека не е просто весел шум или развлечение по време на работа. Тя е нещо много повече – тя е сила, която поддържа човешкия дух жив, дава надежда, ...

1 кредит

Разказ по преживяно на тема: „Любовта“

Лятото, в което разбрах какво значи „неразделни“, не беше нито най-горещото, нито най-веселото ми лято. Но беше лятото, в което любовта престана да бъде просто дума от стихотворение и се превъ?...

1 кредит

ТЕСТ. Човекът и обществото – обобщение. Литература – 7 клас (Вариант 2)

1. Какво най-силно впечатлява Аз-разказвача в „До Чикаго и назад“, когато сравнява българското и световното изложение? А) Огромният мащаб и подреденост на американските павилиони и пространс...

1 кредит

Показване на 37-48 от 323 материали

Предишна23456Следваща