Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 5387 резултата
Хитростта, която не е добродетел. Анализ на народната приказка „Болен здрав носи“: двубоят между Кума Лиса и Кумчо Вълчо
Кой всъщност печели в приказката и защо победата на по-умния не носи радост? Материалът разглежда „Болен здрав носи“ като приказка за животни и стига до отговор, който изненадва мнозина пето...
Тестови задачи. Граматика, лексика и пунктуация. Български език – 7 клас. (Вариант 1)
Прочетете текста и отговорете на въпроси 1 .-4. Каменните плочи, покривали малката правоъгълна гробница, са се срутили отдавна, но са все тъй тежки. Най-сетне археолозите успяват да отместят час...
„Не плачи, майко, не тъжи“: план и насоки за съчинение разсъждение върху мотивите за житейския избор на бунтовника в „На прощаване“ от Христо Ботев
Готов план с подробни насоки за съчинение разсъждение върху началото на Ботевата поема, разписан по частите, които учителят очаква: увод, теза, доказателствена част и заключение. Всяка част е ...
Камък по камък, дърво по дърво: анализ на народната балада „Троица братя града градяха“ („Струна невяста“)
Строеж, който денем расте, а нощем се руши, и една уговорка, изречена шепнешком между трима братя: оттук започва разработката върху една от най-известните български народни балади. В първата ч...
Трендафил за око: анализ на българската вълшебна народна приказка „Речи, чекръче“
Приказка, в която добротата се вижда буквално: от усмивката цъфва трендафил, а от плача капят бисери. Разработката обяснява защо тези чудеса не са само украса. В началото е очертано онова, кое...
Грозният момък, който разплита загадката: анализ на вълшебната приказка „Келешът и царската дъщеря“
Анализ на вълшебната приказка „Келешът и царската дъщеря“, който върви по хода на действието и на всяка спирка показва какво точно се разкрива за героя. Началото очертава типичното за вълше...
Тестови задачи. Български език – 5 клас. Четене с разбиране, правопис и граматика.
Прочетете изречението: Госпожица Розенблум беше богата възрастна дама, която живееше в малкото градче. 1. С коя дума НЕ може да се замени подчертаната дума в изречението, без замяната да проме...
Тримата братя и златната ябълка: пълният текст на българската вълшебна приказка за смелостта, предателството и наградената доброта
Пълният текст на една от най-обичаните български вълшебни приказки, поднесен така, както се разказва от поколения. Всичко започва в градината на бедна жена, където всяка година узрява само ед...
Сабята в свилените дисаги: „Бил се Марко с турци еничери“, анализ на юнашката народна песен
Разбор на една от най-популярните юнашки народни песни, който започва оттам, откъдето обикновено се прескача: от историческия Марко и от пътя, по който той се превръща в легенда. Първата част ...
Самодиви, змейове и песни за дъжд: народните песни, ритуалите, обредите и обичаите, 5 клас
Учебна разработка за произхода и предназначението на българските народни песни и за обредния свят, в който те живеят. В началото е показано кога и защо възникват народните песни и какво мяст...
Еленът, мечката, вълкът, конят и орелът в народната приказка: митовете като първоизвор на българските приказки, учебен текст за 5. клас
Кратък учебен текст, който обяснява откъде идват българските народни приказки и защо митът е техният първоизвор. В началото се изяснява самата дума мит и се уточнява какво стои зад нея, а сле...
„Дървото на живота“, Слънцето и Луната: митът като начин на съществуване в света на древния човек, разработка по образите и символите (5. клас)
Един свят, в който дървото свързва подземното с небето, а Слънцето може да се влюби в земна девойка. Тази разработка въвежда петокласника в мисленето на древния човек и показва защо митът не е ...