Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1003 резултата
Трансформиращ преразказ на приказката „Легенда за рома“ от името на Ром
Аз живеех с баща си, цар Баба, и с майка си, царица Дай, на върха на най-високата планина, в голям стъклено-кристален замък, откъдето се виждаше всяко земно кътче. Имах три сестри, красиви като зв?...
Преразказ на приказката „Легенда за рома“ от името на царица Дай
Аз, царица Дай, живеех заедно с цар Баба на върха на най-високата планина, в един голям и много красив стъклено-кристален замък, откъдето можеше да се види всяко земно кътче. Най-голямото ни щас?...
Второстепенни части на изречението. Определение
Въведение с кратък текст Прочети изреченията и обърни внимание на подчертаните думи: Там, в планината, се намира вълшебна пещера, в която тече сребърният извор с живата вода. През нощта синът ?...
ТЕСТ. Второстепенни части на изречението. Обстоятелствено пояснение. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
1. В кое изречение има обстоятелствено пояснение за време? А) Гълъбът кацна привечер на перваза. Б) Лодката мина тихо край тръстиките. В) Куклата остана в кутията до шкафа. Г) Котето се уплаши мно...
ТЕСТ. Главни части на изречението. Подлог и сказуемо. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
1. В кое изречение подлогът НЕ извършва действието? А) Татко отвори прозореца. Б) Прозорецът е отворен от татко. В) Татко извика от кухнята. Г) Прозорецът трепна от вятъра. 2. В кое изречение сказу?...
ТЕСТ. Глагол. Време на глагола – обобщение. Български език – 5 клас. (Вариант 1)
1. В кое изречение глаголът назовава състояние? А) Ученикът извади линийката от несесера. Б) Пчелата кацна върху лилавия цвят. В) Котката подскочи към пердето изведнъж. Г) Детето беше уморено сл?...
ТЕСТ. Правопис и правоговор на наречията и предлозите. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
1. В кой вариант сравнителната степен е изписана правилно? А) Обясни задачата по подробно, за да я разбера. Б) Покажи решението по–подробно, но остави интервал. В) Напиши текста по - подробно, за ?...
ТЕСТ. Морфологичен анализ на глагол. Спрежение и основна форма на глагола. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
1. В кое изречение глаголът показва състояние? А) Пътникът спеше спокойно до прозореца. Б) Учениците сглобиха пъзела заедно. В) Децата рисуват върху голям лист. Г) Момичето затвори вратата тихо. ...
ТЕСТ. Правопис и правоговор на думи с непостоянно Ъ и с подвижно Ъ. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
1. В коя двойка в мн.ч. звукът Ъ изчезва? А) недостатък – недостатъци Б) влязъл – влезли В) кърпа – кръпка Г) подгъв – подгъви 2. Коя двойка има постоянно Ъ? А) влязъл – влезли Б) театър – театри В) ?...
ТЕСТ. Правопис и правоговор на думи с непостоянно Ъ и с подвижно Ъ. Български език – 5 клас. (Вариант 2)
1. В коя двойка при промяна на формата звукът Ъ изчезва? А) държа → дръжка Б) мълчание → млъквам В) недостатък → недостатъци Г) рекъл → рекла 2. Коя промяна показва непостоянно Ъ? А) трясък → тряс...
Правопис и правоговор на думи с непостоянно Ъ и с подвижно Ъ
Непостоянно ъ Прочетете текста. В една приказка най-малкият син рекъл на майка си: – Мамо, дай ми ножчето, за да си откъсна ябълка. Той се покатерил на дървото, седнал на здрав клон и се протегна...
ТЕСТ. Изречение – обобщение. Български език – 6 клас. (Вариант 2)
1. В кое изречение има допълнение, което може да се замести с „я“? А) Механикът поправи двигателя пред сервиза. Б) Съученикът ми донесе тетрадката след часа. В) Снегът блестеше по покривите в ра?...