Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 730 резултата
Не е нещастие да се родиш сред патици: анализ на „Грозното патенце“ от Ханс Кристиан Андерсен с автора и епохата, заглавието като етикет, олицетворението, мотивите и посланието
Едно изречение от финала на приказката държи целия анализ: това, което средата ти лепва като име, и това, което си всъщност, не съвпадат. Разработката тръгва оттам и обяснява защо приказката се...
Разказ по въображение на тема „На тази земя няма двама еднакви човеци“ - новото момче в класа и облаците, които никога не се повтарят
Може ли един съвсем обикновен учебен ден да ти покаже, че всеки човек носи свой собствен свят? Точно от такъв ден тръгва този готов разказ по въображение - написан от името на ученик, с естестве...
Китара в праха на пътя: разказ по въображение на тема „По дългите прашни пътища“, ученическо съчинение в първо лице
Един пътник върви към града по суха и напукана земя и не подозира, че преди да се стъмни, ще чуе песен. Разказът по въображение на тема „По дългите прашни пътища“ е написан в първо лице, като уч...
Двете думи, без които изречението не разказва нищо: учебен материал за главните части на изречението, подлога и сказуемото. Въпросите за откриване, пълният член, съгласуването и разликата между просто и сложно изречение
Три кратки изречения за жътвата отварят разработката с един въпрос: по какво си приличат и как са построени. От тяхното сравнение ученикът сам стига до извода, че всяко изречение стъпва върху ...
Живеел някога рибар: урок по български език върху миналото свършено и миналото несвършено деятелно причастие, с образуване, правопис и употреба
По какво още от първите изречения се разбира, че слушаш приказка? Уводният разказ за бедния рибар поставя точно този въпрос и оттам урокът стига до думите на -л, които приличат едновременно на ...
Иван отиде при Иван: план за урок върху местоименията и личното местоимение. Готов сценарий с реплики, очаквани отговори, игри за смяна на формата и домашна работа
Три пъти повторено едно и също име в едно изречение стига, за да усетят децата защо езикът има нужда от заместващи думи, и точно с такава провокация започва работата по темата в този план за ур...
Отговор на литературен въпрос: „Какъв е смисълът на думите на Моканина за бялата лястовичка?“ Въпрос, който пита не за птица, а за чудото, и човекът, който сам става бяла лястовица, в разказа „По жицата“ от Йордан Йовков
Четири думи в самия край на разказа събират цялото му значение, и този отговор ги разглежда бавно и подробно. Изложението започва с онова, което подготвя финала: срещата на овчаря край шосето, ...
Отговор на литературен въпрос: „Защо трудът за героите е празник и жертвоприношение?“ Благодарствените песни над Софийското поле и денят, в който нивата взема най-скъпото, в разказа „По жътва“ от Елин Пелин
Как една и съща работа може да бъде едновременно тържество и принасяне в жертва, е въпросът, около който е изградена тази разработка. Отговорът започва с картината на усилната жътва в Софийск...
Отговор на литературен въпрос: „Каква е ролята на песента в живота на човека?“ Опора в жегата, молитва към небето, знак на любовта и тишината, която идва след нея, в разказа „По жътва“ от Елин Пелин
Един и същ глас над нивите върши много неща едновременно, и тази разработка ги подрежда едно по едно. Отговорът тръгва от условията на жътвата, описани от Елин Пелин почти като изпитание: небе,...
Отговор на литературен въпрос: „Как Елин Пелин изобразява труда, любовта и смъртта?“ Сърпът в ръката, гласът над нивите и бялата кърпа над челото в разказа „По жътва“
Три големи теми се срещат на едно и също място, върху една нива под жаркото слънце, и разработката показва как Елин Пелин ги преплита в няколко страници. Първата част е посветена на труда: широ...
Отговор на литературен въпрос: „Какво е песента за човека?“ Гласът на душата, широк като полето и свят като любовта, в разказа „По жътва“ от Елин Пелин
Над изгорялото от жега поле се носи песен, и целият отговор е посветен на въпроса защо тя е много повече от начин да мине по-леко денят. Изложението започва с картината на жътвата в Софийското ...
Отговор на литературен въпрос: „Защо заточениците осмислят раздялата с родината като духовна смърт?“ Угасналият взор, отнетата борба и животът, който остава само спомен, в елегията „Заточеници“ от Пейо Яворов
Защо човек може да се чувства мъртъв, без да е умрял, е въпросът, около който е построена цялата разработка. Изложението започва с обстановката, която подготвя идеята за духовната смърт: заляз...