Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 72 резултата
Сатиричното огледало на човека и обществото. Подробен и разширен литературен анализ на „Пътешествията на Гъливер“ (Част първа: „Пътуване до Лилипутия“) от Джонатан Суифт с въпроси и отговори
Подробният анализ разглежда Част първа „Пътуване до Лилипутия“ от романа „Пътешествията на Гъливер“ на Джонатан Суифт като сатирично огледало на човека и обществото. Проследени са приклю...
Епохата на Средновековието – историческа рамка, християнски светоглед и култура с въпроси и отговори – Хилядолетният път от залеза на Античността до светлината на книгата
Историческите граници и трите подпериода на Средновековието, постепенния преход от Античността и утвърждаването на християнството като универсален светоглед. Разгледани са представите за ...
ТЕСТ. Иван Вазов – „При Рилския манастир“. Литература – 11 клас (Вариант 5)
Пети вариант на тест по литература за стихотворението „При Рилския манастир" от Иван Вазов. Включва 20 въпроса със затворен отговор и 3 с кратък отворен отговор. Въпросите анализират противоп?...
План за урок: Из „Пътешествията на Гъливер" (Дж. Суифт): І глава от І част и І глава от ІІ част
Планът за урок разглежда І глава от І и ІІ част на „Пътешествията на Гъливер" в сравнителен анализ. Представени са епохата на Просвещението, авторът Суифт и понятието сатира. Двете глави са съ...
План за урок: І глава от І част на „Пътешествията на Гъливер" — „Пътуване до Лилипутия" (Джонатан Суифт)
Планът за урок разглежда І глава от І част на „Пътешествията на Гъливер" от Джонатан Суифт. Представени са епохата на Просвещението, авторът и понятието сатира. Анализирани са жанровите хара?...
План за урок: Текстът като смислово и езиково единство. Номинативна верига
Планът за урок „Текстът като смислово и езиково единство. Номинативна верига“ представя подробен и достъпен сценарий за преподаване на тези важни теми от българския език. Урокът обяснява н?...
План за урок: „Любов" (Сафо) – когато чувството отнема думите
Планът за урок разглежда стихотворението „Любов" на Сафо – древногръцка поетеса от VII–VI век пр.Хр., наречена от Платон „десетата муза". Включени са епохата на Античността, понятието лирика и ...
Митове за Прометей и Едип – два пътя на героизма, два отговора на съдбата (Анализ)
Сравнителният анализ на „Митове за Прометей и Едип" съпоставя двата велики антични мита, представени в трагедиите на Есхил и Софокъл. Разглеждат се понятието митология, епохата на Античност?...
План за урок: Митове за Едип
Планът за урок „Митове за Едип" е предназначен за ученици от 8 клас и обхваща 45 минути. Разглеждат се понятието митология, епохата на Античността, авторът Софокъл и трагедията „Едип цар". Учен?...
Митове за Прометей – подвигът, наказанието и безсмъртните послания (Анализ)
Анализът на „Митове за Прометей" разглежда един от най-известните антични митове, представен в трагедията „Прикованият Прометей" от Есхил. Текстът обхваща значението на понятието митология...
План за урок: Митове за Прометей
Планът за урок „Митове за Прометей" е предназначен за ученици от 8 клас и обхваща 45 минути. В урока се разглеждат понятието митология, епохата на Античността, авторът Есхил и трагедията „Прик?...
План за урок: „Немили-недраги" (Иван Вазов) – І глава: Светещото прозорче в мрака
Планът за урок разглежда І глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов – повест за българските хъшове в Браила. Включени са понятието повест и жанровите характеристики, функциите на предметната ...