Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 73 резултата
Есе по морален проблем: „Да бъдеш или не в нашето време“ – смелостта да останеш себе си сред шума на чуждите гласове, страха и несигурността („Хамлет“ от Уилям Шекспир)
Есето осмисля вечния Хамлетов въпрос през проблемите на съвременния млад човек. Социалните мрежи, обществените очаквания, изпитите, страхът от бъдещето и множеството възможности превръщат ?...
Есе по морален проблем: „Писмеността и съвременните технологии“ – Между безкрайните възможности на дигиталния свят и отговорността към словото (по „За буквите“)
Есето разглежда връзката между писмеността и съвременните технологии, които не я заменят, а разширяват нейните възможности. Наред с достъпа до огромно количество знания се открояват опаснос...
Есе на тема „Нещо велико ще сторя, та бъдните хора да помнят“ – човекът пред лицето на историята: Смъртният живот, който се превръща в послание към бъдещето
Есето осмисля думите на Хектор като израз на човешкия стремеж да бъде победена забравата чрез достойни дела. Изправен пред неизбежната гибел, героят не може да промени съдбата си, но сам изби?...
Разказ по въображение на тема „Съвременна любовна история“: Светлините в нощта, които поведоха две влюбени сърца към свободата
Разказът по въображение представя любовта между Мария и талантливия музикант Александър, която се сблъсква с неодобрението на нейните родители и със социалните предразсъдъци. Принудена да ?...
Проект на ученическа група за представяне на България на световно изложение днес: Модерен павилион, който съчетава древните корени с бъдещето на страната
Ученическият проект представя концепция за съвременен български павилион на световно изложение. Тематични зали, интерактивни технологии и разнообразна седмична програма разкриват история...
Дискусия за постиженията на България, достойни за световно изложение: Среща между националното наследство, съвременния напредък и бъдещето
Дискусията представя постиженията, с които България би могла достойно да участва на световно изложение – наука, технологии, космически изследвания, природни богатства, фолклор, тракийско на...
Отговор на литературен въпрос: „Защо „пътят е страшен, но славен“ в „На прощаване в 1868 г.“?“: От изпитанието на саможертвата до безсмъртието на подвига
Отговорът на литературен въпрос разкрива смисъла на определението „страшен, но славен“ за бунтовническия път в „На прощаване в 1868 г.“. Той е страшен заради болезнената раздяла, лишенията, о...
Отговор на литературен въпрос: „Какви са чувствата и представите на бореца за свобода в стихотворението „На прощаване в 1868 г." от Христо Ботев?"
Отговорът на литературен въпрос разкрива богатия вътрешен свят на бореца за свобода в „На прощаване в 1868 г.“ от Христо Ботев. Анализирани са болката от раздялата, синовната обич, копнежът по ...
Съчинение по въображение: Музей на съвременното образование
Съчинението по въображение представя идея за интерактивен музей на съвременното образование, в който миналото и настоящето на училището се срещат. Описани са зали с учебници, ученически пос?...
План за урок: Съвместна употреба на глаголни времена и наклонения
Планът за урок „Съвместна употреба на глаголни времена и наклонения" е за 7. клас по български език и литература (раздел „Морфология"). Часът обхваща два типа художествен текст – повествовани...
План за урок: Глаголни времена – урок за практическа работа
Планът за урок „Глаголни времена – урок за практическа работа" е за 7. клас по български език и литература (раздел „Морфология"). Часът е посветен на затвърждаване на всичките седем глаголни в...
Новата романтика на труда – диалогичен прочит на „Романтика“ (Никола Вапцаров) и „Изпит“ (Николай Хайтов)
1. Въведение: защо „Романтика“ и „Изпит“ могат да се четат „в диалог“ На пръв поглед тези две произведения са много различни: едното е стихотворение за самолети, мотори и бъдеще, а другото е ...