Търсене на материали

Подробното проучване проследява произхода и развитието на думите „сцена“, „оркестър“, „хоро“, „котурни“ и „корифей“, свързани с устройството и участниците в античния театър. Разкрито е...

Подробният урок представя произхода, същността и отличителните особености на есето като аргументативен и дълбоко личен жанр. Разгледани са ролята на тезата, подтезите и аргументите, свободн...

Шестият вариант на теста съдържа 20 въпроса със затворен отговор по темата за научния стил. Проверяват се знания за стиловите маркери – терминологични словосъчетания, пряко значение на думит...

Петият вариант на теста включва 20 въпроса със затворен отговор върху научния стил като функционален стил. Проверяват се знания за стиловите маркери на научния текст – терминологични словос?...

Четвъртият вариант на теста обхваща 20 въпроса със затворен отговор върху научния стил. Проверяват се знания за характеристиките на научния стил – точност, обективност, официалност, употреба...

1. Въведение – четене и откриване на израз Задача: Прочетете откъса от Библията. Кое фразеологично словосъчетание води началото си от него? Евангелие от Матея 22. Пилат им каза: а какво да сторя ...

Въведение Прочетете откъса и определете коя устойчива фраза води началото си от него: „… Пилат, като видя, че нищо не помага и смутът нараства, взе вода и си уми ръцете пред народа, като рече: н...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училищния вестник спорът за благотворителния базар пламна като ябълка на раздора. Миро първо обеща да помогне, а после изми си ръцете и каза, че няма ?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В нашия квартал доброволци запретнахме ръкави и започнахме пролетно почистване. Част от хората поискаха всичко да е черно на бяло – план, срокове и от?...

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В училищния вестник подготвихме материал за клубовете. Редакторът настоя „всичко да е черно на бяло“, за да няма спорове. На последната среща се оказ...