Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 47 резултата
Есе по морален проблем: „Дон Кихот – от лудостта до мъдростта“ – зад смешните заблуди на рицаря, който вижда света не такъв, какъвто е, а такъв, какъвто трябва да бъде („Знаменитият идалго Дон Кихот де ла Манча“ от Мигел де Сервантес)
Есето проследява пътя на Дон Кихот от привидната лудост към дълбоката нравствена мъдрост, скрита в неговите идеали. Зад нелепите битки, заблудите и пораженията се разкрива човек, който вярва ...
Отговор на литературен въпрос: Какъв смисъл е вложен в образа на бялата лястовица (на жицата)?: Светлият символ, който съхранява вярата в чудото и човешкото спасение
Отговорът на литературния въпрос разкрива многопластовия смисъл на бялата лястовица в разказа „По жицата“. Необикновената птица е символ на надеждата, вярата, доброто, чудото и мечтаното и?...
Отговор на литературен въпрос: „Какъв е смисълът на контраста между природата и събитията в VI част на „Една българка“?“: Красивото майско утро, помрачено от човешката жестокост
Отговорът на литературния въпрос анализира контраста между омайната майска природа и трагичните събития в шестата част на „Една българка“. Радостното слънце, зелената долина и сребристата...
Отговор на литературен въпрос: „В какъв смисъл постъпките на баба Илийца във II част на „Една българка“ са подвиг?“: Смелият избор да приемеш чуждото страдание като свое
Отговорът на литературния въпрос разкрива нравствения подвиг на баба Илийца във втора част на „Една българка“. В опасното време след разгрома на Ботевата чета тя среща гладен и преследван б...
Отговор на литературен въпрос: „В какъв смисъл действията на баба Илийца в I част са подвиг?“: Тихата победа на човещината над страха и насилието
Отговорът на литературния въпрос разкрива нравствения смисъл на постъпките на баба Илийца в първа част на „Една българка“. В страшното време след разгрома на Ботевата чета тя преодолява ст?...
Отговор на литературен въпрос: Какъв смисъл е вложен в образа на бялата лястовица (По жицата)?
В разказа „По жицата“ Йордан Йовков използва образа на бялата лястовица не просто като обикновена птица, а като знак, символ на нещо много по-дълбоко. Зад тази рядка и почти невероятна птица ?...
Отговор на литературен въпрос: Какъв е смисълът на думите на Моканина: „Бяла лястовичка. Има ли я“?
В края на разказа „По жицата“ Йордан Йовков ни оставя с една кратка, но много силна мисъл на Петър Моканина: „Бяла лястовичка. Има ли я!“ Тези думи изглеждат прости, но в тях е събран целият см...
ТЕСТ. Алеко Константинов – Из „До Чикаго и назад“. Литература – 7 клас (Вариант 6)
1. Какво основно противопоставяне стои в основата на откъса? А) Между селото и града вътре в една и съща държава. Б) Между големия, богат свят и малката, по-изостанала България. В) Между стари хор?...
ТЕСТ. Ренесанс – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 7)
1. В „Притчата за трите пръстена“ кои две ценности най-силно се утвърждават чрез поведението на мъдрия разказвач? A) Послушание и безусловно подчинение пред властта. Б) Търпимост и уважение къ...
ТЕСТ. Ренесанс – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 5)
1. Коя обща ценност свързва „Притчата за трите пръстена“ с епохата Ренесанс? A) Вярата, че съдбата решава всичко вместо човека. Б) Подчинението на човека на сляпа религиозна власт. В) Уважениет?...
ТЕСТ. Йордан Радичков - „Нежната спирала“. Литература – 10 клас (Вариант 7)
1. Какво внушава зимната картина в началото? А) Лято, слънце и безгрижно настроение. Б) Топлина, радост и спокойствие в групата. В) Празник, смях и весели разговори. Г) Студ, умора и напрежение в хо...
ТЕСТ. Димитър Димов – „Тютюн“, I и XVI глава от първата част. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Какъв тип разказвач преобладава в двете глави? А) Всезнаещ наблюдател с достъп до съзнанията на героите Б) Ограничен „аз“-разказвач без чужди вътрешни гледни точки В) Документален глас с хр...