Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Отговор на литературен въпрос
композиция
балада
„Неразделни“
утвърждаването
силната и чиста любов
ТЕСТ
Йордан Йовков
„По жицата“
Литература
Намерени 301 резултата

Отговор на литературен въпрос: Как композицията на баладата „Неразделни“ е свързана с утвърждаването на силната и чиста любов?

В баладата „Неразделни“ Пенчо Славейков разказва тъжна, но много красива история за двама млади – Калина и Иво, чиято любов е толкова силна и чиста, че не свършва дори със смъртта. За да подче...

1 кредит
Отговор на литературен въпрос
композиция
балада
+3
Разгледай

ТЕСТ. Йордан Йовков – „По жицата“. Литература – 7 клас (Вариант 8)

1. Кое твърдение изразява основната идея на разказа? А) Селският труд е лесен и безгрижен, а хората живеят без тревоги. Б) Болестта винаги побеждава, а чудесата никога не се случват на хората. В) ?...

1 кредит

ТЕСТ. Човекът и другите – обобщение. Литература – 6 клас (Вариант 7)

1. Коя идея е важна в главата „Радини вълнения“? А) Че най-важни са само оценките в училище. Б) Че училището събужда общ дух и родолюбие. В) Че приятелството е по-важно от ученето. Г) Че децата тря?...

1 кредит

ТЕСТ. Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“. Литература – 6 клас (Вариант 6)

1. Какво показва, че авторът е критичен към училището, но го казва смешно? А) Смехът е само за времеубиване. Б) Смехът скрива проблеми и ги оправдава. В) Смехът няма връзка с идеите. Г) Смехът разкр...

1 кредит

ТЕСТ. Бранислав Нушич – Из „Автобиография“: „Урок по география“. Литература – 6 клас (Вариант 5)

1. Коя идея стои зад смешното предложение, че пътеводители могат да „заместят“ учебника? А) Училището винаги учи най-полезните неща. Б) Всички пътеводители са по-точни от науката. В) Училищните...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Йовков – „Серафим“. Литература – 6 клас (Вариант 4)

1. Коя идея се откроява чрез образа на Серафим? А) Че бедният винаги е виновен. Б) Че доброто се познава по дела. В) Че силният трябва да командва. Г) Че хитростта носи най-много полза. 2. Защо авторъ...

1 кредит

ТЕСТ. Марк Твен – „Принцът и просякът“ I и III глава. Литература – 6 клас (Вариант 6)

1. В каква епоха е поставено началото на историята? А) В Англия през шестнадесети век. Б) В Англия през осемнадесети век. В) В Англия през дванадесети век. Г) В Англия през двадесети век. 2. Каква е ?...

1 кредит

ТЕСТ. Ренесанс – обобщение. Литература – 8 клас. (Вариант 5)

1. Коя обща ценност свързва „Притчата за трите пръстена“ с епохата Ренесанс? A) Вярата, че съдбата решава всичко вместо човека. Б) Подчинението на човека на сляпа религиозна власт. В) Уважениет?...

1 кредит

ТЕСТ. Уилям Шекспир – Сонет 91 и Сонет 130. Литература – 8 клас (Вариант 3)

1. Кое най-точно обобщава основната идея на Сонет 91? А) Щастието идва от ловкост, сила и външни успехи. Б) Произходът и славното семейство правят човека щастлив. В) Истинската стойност в живота с?...

1 кредит

План за урок по литература – Уилям Шекспир, „Сонет 91“

1. Организационен момент и въвеждане в темата Поздравявам учениците, отбелязваме отсъстващите. Пиша на дъската темата на часа: Уилям Шекспир – „Сонет 91“. Истинските ценности и силата на прия...

1 кредит

ТЕСТ. „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“. Литература – 8 клас (Вариант 5)

1. Кой е дълбокият повод Филомена да разкаже новелата? А) Иска да развесели компанията с забавна история. Б) Иска да покаже, че разумът спасява от беда. В) Иска да похвали само християнската вяра ...

1 кредит

Есе на тема: „Религия, Ренесанс и човечност“ върху „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“

Ренесансът често се описва като епоха на „възраждане“ – на науките, на изкуствата, на интереса към човека. Творбата „Притчата за трите пръстена“ от „Декамерон“ е опит да се съчетаят религ?...

1 кредит

Показване на 97-108 от 301 материали

Предишна7891011Следваща