Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 271 резултата
„Лудите, лудите - те да са живи!“: Подробен и разширен анализ на глава XV „Новата молитва на Марка“ от романа „Под игото“ на Иван Вазов - когато молитвата се превърне в бунт
Един разумен, предпазлив петдесетгодишен стопанин тръгва към дома си замислен и си шепне „Кой знае…“. Няколко часа по-късно същият човек коленичи пред иконата и се моли с молитва, каквато я ...
„Гост“ от „Под игото“ на Иван Вазов - подробен анализ
Един непознат почуква на вратата посред нощ и от този миг животът на цяло семейство се променя. Подробният анализ на глава „Гост“ проследява какво влиза в дома заедно с него. В началото са да...
План за урок: „Левски от Иван Вазов“
Ода за човек, чието име се произнася шепнешком. Часът върху „Левски“ е разчертан за 40 минути. В началото е дадена основната информация за урока и целите, разделени на образователни, развиващи...
Апостолът на свободата - „Левски“ от Иван Вазов (Анализ)
Апостолът върви от село на село и никой не знае името му. Анализът на одата „Левски“ проследява как Вазов изгражда този образ. В началото са дадени епохата, авторът и творбата: стихотворениет...
План за урок: „Евгений Онегин - III и VIII глава“
Роман, написан изцяло в стихове, разгърнат в един учебен час. Планът е върху III и VIII глава от „Евгений Онегин“. В началото са посочени предметът, класът и времетраенето, а след това целите, разд...
План за урок: Александър Сергеевич Пушкин - „Евгений Онегин“, VIII глава
Ролите се обръщат: сега тя не отговаря, а той пише. Часът разгръща осма глава от „Евгений Онегин“. В началото са посочени класът и времетраенето, а след това целите, разделени на образователни...
План за урок: „Евгений Онегин - А. С. Пушкин“: III глава
Едно момиче пише писмо, което променя целия си живот. Часът разгръща трета глава от „Евгений Онегин“. В началото е дадена общата информация за урока: предмет, клас, тема и продължителност, а с...
План за урок: „Как искам пак да съм дете - Джордж Байрон“
Възрастен човек копнее да бъде отново дете. Часът върху стихотворението на Байрон е разчертан за 40 минути. В началото е дадена общата информация за урока и целите, разделени на образователни, ...
Принцът, който мислеше прекалено много. Анализ на „Хамлет“ от Уилям Шекспир
Един принц мисли толкова много, че действието му закъснява с цяла пиеса. Анализът на „Хамлет“ обяснява защо това не е недостатък. В началото творбата е представена като най-известната пиеса ...
Битката за буквите - как един монах защити славянската азбука. Анализ на „За буквите“ от Черноризец Храбър
Един монах взима перото и защитава азбуката с аргументи. Анализът на „За буквите“ проследява как се води тази битка. В началото творбата е представена като едно от най-страстните произведен...
Човекът, който даде Словото на славяните. Анализ на „Пространно житие на Константин-Кирил“ от Климент Охридски
Без тази творба не бихме знаели почти нищо за човека, дал азбуката на славяните. Анализът на Пространното житие тръгва точно оттам. В началото е обяснено защо произведението е сред най-важнит...
„Илиада“ на Омир - пътят от гнева до помирението (Анализ на откъси от I, VI, XXII и XXIV песен)
Поемата започва с гняв и завършва с прегръдка между враг и враг. Анализът проследява целия този път през четирите изучавани откъса. В началото „Илиада“ е представена като най-старата и най-в...