Търсене на материали

Повестта започва с откритие: разказвачът, вече пораснал Виктор, ровейки из семейни книжа, намира две писма от Георг Йосиф Хених, написани с химически молив върху ученически листове. До тях е п...

1. Как хората в селото виждат Сали Яшар още в началото? A) Като сръчен, но припрян майстор на желязото Б) Като силен работник, който обича шумни сборове В) Като тих човек с мъдър поглед и малко дум...

1. Как най-точно е представена двойствеността у Сали Яшар още в началото? А) Силен работник външно, а вътрешно уморен скептик без вяра. Б) Занаятчия по ръце, а по дух съзерцател с мъдър вътрешен г...

1. Какъв тип разказвач доминира в творбата? А) Аз-разказвач, участник в събитията. Б) Третоличен наблюдател с коментар и оценка. В) Документален разказвач без емоция и без оценки. Г) Писморазказв...

1. Кое художествено внушение носи първото описание на недовършената мелница на баира? А) Знакова рамка на разрухата и страха пред неизвестното Б) Реалистична справка за архитектурните особен...

1. Какво е първоначалното внушение на образа „скелет на ветрена мелница“ върху баира над селото? А) Символ на забравена мода и безполезно украшение за района. Б) Знак за прекъснато творчество ...

Разказът „Ветрената мелница“ на Елин Пелин показва как селото живее в един общ ритъм – ритъм на труда, на обичаите, на очакването за дъжд и на празника. В този свят танцът не е просто забава. Т...

Темата за съзидателната сила на човешкия дух в разказа „Ветрената мелница“ на Елин Пелин се разгръща на фона на суша, умора и страхове – все онези изпитания, които могат да притиснат човека ...

Елин Пелин е писател, който се прекланя „пред черните, попукани от труд ръце“, интересува се „най-много и преди всичко“ от човека и от вътрешната му сила да живее достойно. Точно тази нагласа...

1. Коя е правилната форма за 1 л. мн.ч., ако 1 л. ед.ч. е „аз броя“? A) ние броиме Б) ние броим В) ние брояме Г) ние броеме 2. Кое изречение е правилно в учтивата форма (минало свършено деят. причастие на ...

1. Какво ще можем в края на часа (цели) Да различаваме обикновена форма за мн.ч. и бройна форма за мн.ч. на имената от м.р. Да прилагаме правилото „бройна -а/-я“ само когато същ. име не означава лиц...

Бройна форма на имената Какво е бройна форма за мн. ч. и как се образува. Кога използваме бройната форма (-а/-я) и кога – обикновената множествена форма. Специфични случаи: „колко/няколко/толков...