Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 2038 резултата
ТЕСТ. Дискусия. Български език – 7 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5: Иван: В днешно време интернет е ново пространство, в което може да се намери информация за всичко... Ели: Аз за разлика от много не съм зависима от интерн...
ТЕСТ. Извличане и обработване на информация от медиен текст. Български език – 7 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5: Текст: На 10 ноември в Градската библиотека в Русе се състоя кръгла маса на тема „Бъдещето на книгата в дигиталната ера“. Събитието беше организирано о...
ТЕСТ. Джералд Даръл – Из „Моето семейство и други животни“, IV глава – „Бъчва със знания“. Литература – 6 клас (Вариант 5)
1. Къде се развива действието в откъса от книгата? А) На остров Крит Б) В английско имение В) На гръцкия остров Корфу Г) На италиански остров 2. Кое предизвиква началото на семейния спор? А) Изгубе...
ТЕСТ. Джералд Даръл – Из „Моето семейство и други животни“, IV глава – „Бъчва със знания“. Литература – 6 клас (Вариант 1)
1. Как започва откъсът „Бъчва със знания“? А) С описание на природата на остров Корфу Б) С бурен семеен скандал В) С шеговит спор за образованието на Джери Г) С разговор за нови животни 2. Какво и...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Отечество любезно, как хубаво си ти!“. Литература – 6 клас (Вариант 7)
1. Каква е темата на стихотворението? А) Героичното минало на България Б) Ролята на семейството в живота на човека В) Природата и богатството на родината Г) Трудностите на селския живот 2. Какъв ...
ТЕСТ. Обява и делова покана. Български език – 6 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3: Обява Давам уроци по английски език за начинаещи Индивидуални занимания с ученици от 4. до 7. клас. Уроците се провеждат онлайн, два пъти седмично – втор...
ТЕСТ. Извличане и обработване на информация от урочна статия. Български език – 6 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3: Животът на пчелите Пчелите са едни от най-важните насекоми в природата. Те опрашват растенията, което е необходимо за образуването на плодове и семена....
ТЕСТ. Митологичен модел за света. Литература – 5 клас (Вариант № 5)
1. Какво е „мит“ според значението на думата в гръцки език? А) „Наказание“ Б) „Приказка“ В) „Слово, разказ“Г) „Предание за герои“ 2. Коя е основната цел на митовете в древността? А) Да създава...
ТЕСТ. Древногръцки мит за произхода на боговете. Литература – 5 клас (Вариант 2)
1. Какво означава думата „мит“ в гръцки произход? А) „Приказка за животни“ Б) „Разказ, слово“ В) „Наказание от боговете“ Г) „Съчинение с поука“ 2. Според мита в началото на света е съществув...
ТЕСТ. Входно равнище. Български език и литература – 5 клас (Вариант 4)
Прочети текста и отговори на въпросите от 1. до 5. Малкото писмо В един дъждовен ден Яна стоеше до прозореца. Капките се стичаха по стъклото като сълзи. Момичето беше тъжно – не беше получавала ...
ТЕСТ. Текстът в общуването. Строеж на текста. Български език – 5 клас (Вариант 3)
Прочетете откъса и изпълнете задачи 1 – 3. Писателят Ханс Кристиан Андерсен е написал приказката „Грозното патенце“. Когато я прочетох, аз обикнах главния герой – грозното патенце, за негова...
План за урок върху стихотворението „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов.
Тема на урока: Разчитане на преживяванията и настроенията на героя в стихотворението „Хубава си, моя горо“ от Любен Каравелов. Обяснение на образността в художествения текст. Цели на урока: ...