Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 175 резултата
План за урок: Синтаксис. Сложно съставно изречение
1. Организационен момент – настройване за работа (2–3 мин.) Поздравяване на класа. Кратко въвеждане: „Днес ще си припомним един много важен вид сложно изречение – сложното съставно. Ще разбере...
ТЕСТ. Морфология. Употреба на деятелен и на страдателен залог. Български език – 8 клас (Вариант 2)
1. Кое твърдение най-точно формулира предназначението на деятелния залог? А) Използва се, когато искаме действието да звучи безлично и отдалечено. Б) Използва се, когато подчертаваме кой върши ...
ТЕСТ. Христо Ботев – „Хаджи Димитър“. Литература – 9 клас (Вариант 5)
1. Какво най-точно изразява възклицанието в началото „Жив е той, жив е!“? А) Силен призив за живот въпреки тежката рана на героя Б) Кратък поздрав към случайни пътници из балканския път В) Офици?...
План за урок: „Есенна песен“ на Пол Верлен – музиката на тъгата и „пейзажът на душата“
1. Как започваме урока – кратко въвеждане Здравейте, днес ще влезем в света на символизма през едно от най-кратките и най-силни стихотворения на Пол Верлен – „Есенна песен“. Ще слушаме думите...
План за урок: „Потомка“ на Елисавета Багряна
Здравейте! Днес влизаме в часа с едно енергично, „ветровито“ стихотворение – „Потомка“ от Елисавета Багряна. Ще работим точно по логиката и рубриките, които виждате в учебника – ще минем п?...
ТЕСТ. Граматична норма. Глаголни форми. Български език – 10 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Вечерта беше спокойна. Ние подготвяме изложбата на клуба и обсъждаме списъка с творби. От залата излезе пазачът, поздравявайки учтиво. „Госпожо, Вие с?...
ТЕСТ. Граматична норма. Местоимения. Български език – 10 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В двора на гимназията класният, който ръководеше отбора, събираше участниците. Някои носеха своите екипи, а други – костюмите на приятелите си. Директ?...
ТЕСТ. Граматична норма. Имена. Членуване на имената. Български език – 10 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Вечерта дъждът утихна и площадът заблестя под лампите. До библиотеката кмета поздравяваше учениците, а до него секретарят записваше имената на гостит...
Есе на тема: „Децата на града“ върху цикъла „Зимни вечери“ на Христо Смирненски
Градът винаги е изглеждал като огромно тяло, което диша, трепти, боледува и оздравява. В това тяло най-чувствителната част са децата. Те първи усещат студа на равнодушието и първи се стоплят от...
Тъкани. Епителна и съединителна тъкан
Кои тъкани осигуряват защита, стабилна опора и здрави връзки между частите на човешкото тяло и как точно го правят? (С други думи: кои тъкани „пазят“, „държат“ и „свързват“ организма и защо ...
План за урок: „Дядо Горио“ – Оноре дьо Балзак
Здравейте, ученици! Днес ще говорим за един много известен роман – „Дядо Горио“. Ще ви го разкажа просто и ясно, така че всеки да разбере какво се случва, кои са главните герои и какъв е смисъл?...
ТЕСТ. Лексикология – обобщение. Български език – 8 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В училищния вестник главният редактор написа, че след дъжд качулка не върши работа, затова екипът запретна ръкави и планира изложба за езика. За събити...