Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 219 резултата
ТЕСТ. Алеко Константинов - „Бай Ганьо журналист“. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Кое е основното противоречие, разкрито в образа на Бай Ганьо журналист? А) Желанието за власт срещу липсата на морални принципи. Б) Богатството на героя срещу неговата бедност в знанията. В) Н...
ТЕСТ. Мотивационно писмо. Български език – 12 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Уважаеми господин Георгиев, С интерес кандидатствам за обявената позиция „Маркетинг асистент“ във вашата компания. Имам завършено висше образован?...
ТЕСТ. Вярата и надеждата – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Кое най-точно характеризира преживяването на поклонниците по пътя към светинята в „Спасова могила“? А) То е обикновена разходка без особено духовно значение за участниците. Б) То е изпитан?...
ТЕСТ. Атанас Далчев – „Молитва“. Литература – 12 клас (Вариант 5)
1. Каква е основната причина лирическият Аз да отправя молитва? А) Намерението да се изолира от света, за да обмисли житейските си решения Б) Желанието да получи по-високо признание за интелект?...
ТЕСТ. Любовта – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 5)
1. Какъв е образът на любимата в стихотворението „Аз искам да те помня все така“? А) Тя е описана единствено чрез физически черти и облекло Б) Тя е напълно реалистична и представена с конкретни...
ТЕСТ. Любовта – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. Какъв е основният емоционален тон в стихотворението „Аз искам да те помня все така“ на Димчо Дебелянов? А) Радостен и оптимистичен, насочен към бъдещи срещи и щастливи моменти Б) Изповеден ?...
ТЕСТ. Христо Фотев – „Колко си хубава!…“. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Какво е основното настроение в стихотворението? А) Гняв, свързан с разочарование от връзката Б) Хладна и аналитична дистанция от чувствата В) Иронична и насмешлива оценка на любовта Г) Възто?...
ТЕСТ. Софокъл – „Антигона”. Литература – 8 клас (Вариант 8)
1. Какво е основното противопоставяне, което Софокъл поставя в центъра на трагедията? А) Личният морален дълг срещу държавния закон Б) Любовта между младите срещу волята на родителите В) Борба?...
ТЕСТ. Омир – “Илиада”. Литература – 8 клас (Вариант 8)
1. Какво е основното художествено ядро на „Илиада“? А) Историята за падането на Троя Б) Изброяването на всички битки и герои В) Личната промяна на Ахил от гняв към помирение Г) Подробното описа?...
ТЕСТ. Иван Вазов – "Опълченците на Шипка". Литература – 7 клас (Вариант 8)
1. Какво изразява Вазов чрез риторичния въпрос: „О, Шипка!“ А) Любовта си към природата Б) Гордостта си от постиженията на Руско-турската война В) Дълбокото си преклонение пред героизма на бълг...
ТЕСТ. Иван Вазов – "Опълченците на Шипка". Литература – 7 клас (Вариант 6)
1. Какво най-ясно разкрива използването на местоимението ние във встъплението на одата? А) Усещане за общонародно свидетелство за подвига. Б) Формално подчертаване на авторовото присъствие. В)...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (пета и шеста част). Литература – 7 клас (Вариант 5)
1. Какво най-силно подчертава смяната на дрехите на четника с монашеско расо? А) Желанието на баба Илийца да го скрие от потерята. Б) Вярата й, че монасите ще го приемат за свой брат. В) Осъзнатото...