Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 194 резултата
Есе на тема: „Ако исках да намеря нещо, трябваше пак в себе си да се поровя.“ (по разказа „Нежната спирала“ от Йордан Радичков)
Когато сме изправени пред нещо необяснимо – като шипков храст, който сякаш „гледа”, или като кръвни спирали върху снега – първият инстинкт е да ровим в наоколо: кой е ударил, кой е стрелял, ка...
Есе на тема: „Как се чувствам сред природата – като у дома или като странен гост?“ (по стихотворението „При Рилския манастир“ на Иван Вазов)
Когато стоя пред панорамата на някой планински връх или слушам невидима река, у мен почти винаги изниква въпросът: принадлежa ли на този свят или съм просто случаен минувач? Иван Вазов дава св?...
„Градушка“ – социална критика или философско обобщение на човешката съдба? Интерпретативно съчинение.
Поемата „Градушка“ на Пейо Яворов може да бъде четена по два ключа. Първият – чисто социален – изважда на преден план бедността, къртовския селски труд и несправедливите удари на природат?...
Сън и събуждане в „Спи езерото“ от Пенчо П. Славейков“. Интерпретативно съчинение.
Словосъчетанието „Спи езерото“ само по себе си създава парадокс: едно природно тяло, което по принцип е в постоянно, макар и почти незабележимо движение, е представено като задрямало. Славей...
Есе на тема: „Хармоничната природа“ (по стихотворението „Спи езерото“ от Пенчо П. Славейков)
Природата винаги е била извор на вдъхновение, съзерцание и философски размисъл за човека. Тя е не само фон на нашето битие, но и живо присъствие, с което можем да влезем в диалог, стига да умеем ...
Тестови задачи. Библейският разказ за Началото на света. Литература – 5 клас (Вариант 2)
1. Как създава Бог света според Библията? А) Чрез магия и вълшебна пръчица Б) Чрез строителни машини В) Чрез Своето слово – като казва и се случва Г) Чрез помощта на хората 2. Кой ден Бог създава р?...
Тестови задачи. Древногръцки мит за произхода на боговете. Литература – 5 клас (Вариант 4)
1. Какво означава, че Хаос носел в себе си „извора на живота“? А) Съдържал всичко необходимо за съществуване Б) Излъчвал светлина и топлина за света В) Създавал само мрак и буря Г) Издавал ужася?...
Тестови задачи. Древногръцки мит за произхода на боговете. Литература – 5 клас (Вариант 3)
1. Какво според мита се появява най-напред в света? А) Денят и нощта Б) Хаосът – безкраен и тъмен В) Гея – майката Земя Г) Уран – синьото небе 2. Какво се ражда от Хаоса заедно с Ерос? А) Зевс и Посей...
Тестови задачи. Сафо – “Любов”. Литература – 8 клас (Вариант 4)
1. Как започва стихотворението „Любов“ от Сафо и какво внушава първият стих? А) С описание на вълните край остров Лесбос, символизиращи бурна битка Б) С директно признание, че мъжът до любимат?...
Тестови задачи. Петя Дубарова – „Посвещение“. Литература – 12 клас (Вариант 1)
1. Какво е основното настроение в началото на стихотворението? А) Радост от неочаквана среща с близък човек. Б) Възторг от красотата на нощта и усещането за свобода. В) Потиснатост, породена от с...
Човекът и народът срещу чуждото потисничество в романа „Железният светилник“ (Интерпретативно съчинение)
Вследствие на Освобождението, българската литература се насочва към теми, свързани с националната идентичност, историческата памет и възраждането на българския дух. Димитър Талев заема важ?...
Тестови задачи. „Легенда за рома“. Литература – 5 клас (Вариант 1)
1. Какво прави катунът вечер край реката? А) Готви се за пътешествие Б) Лови риба В) Търси изгубен човек Г) Запалва огньове и пее песни 2. Какво искат хората от Кали? А) Да им разкаже легенда Б) Да им...