Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Трансформиращ преразказ
приказка
„Главатарят
който искал да плени месечината“
главатаря
Месечината не се пленява със сила
анализ
ТЕСТ
„Легенда за рома“
Литература
Намерени 152 резултата

Трансформиращ преразказ на приказката „Главатарят, който искал да плени месечината“ от името на главатаря

Когато за първи път чух за онзи град край Егейско море, в мен се надигна завист. Разказваха, че там живее девойка, каквато няма по света. Казваха, че косите ѝ били като златна свила и колкото и да...

1 кредит
Трансформиращ преразказ
приказка
„Главатарят
+2
Разгледай

Месечината не се пленява със сила — анализ на приказката „Главатарят, който искал да плени месечината“

„Главатарят, който искал да плени месечината“ е турска народна приказка, тоест творба от фолклора. Няма един конкретен автор, защото такива приказки са се разказвали устно от хората поколен?...

1 кредит

ТЕСТ. „Легенда за рома“. Литература – 5 клас (Вариант 6)

1. Кое показва, че творбата е легенда? А) Има само реални факти и датирани документи. Б) Има чудни събития и вълшебни думи. В) Има само описания на ежедневни семейни случки. Г) Има само новинарско ?...

1 кредит

Трансформиращ преразказ на приказката „Легенда за рома“ от името на Ром

Аз живеех с баща си, цар Баба, и с майка си, царица Дай, на върха на най-високата планина, в голям стъклено-кристален замък, откъдето се виждаше всяко земно кътче. Имах три сестри, красиви като зв?...

1 кредит

Преразказ на приказката „Легенда за рома“ от името на царица Дай

Аз, царица Дай, живеех заедно с цар Баба на върха на най-високата планина, в един голям и много красив стъклено-кристален замък, откъдето можеше да се види всяко земно кътче. Най-голямото ни щас?...

1 кредит

„Легенда за рома“ – история за съдбата, избора и силата на майчината любов (Анализ)

„Легенда за рома“ е разказ, който прилича на приказка, но има по-различна задача. Приказката често ни забавлява, а легендата се опитва да обясни защо даден народ има определена съдба и как се ?...

1 кредит

ТЕСТ. Глагол. Време на глагола – обобщение. Български език – 5 клас. (Вариант 1)

1. В кое изречение глаголът назовава състояние? А) Ученикът извади линийката от несесера. Б) Пчелата кацна върху лилавия цвят. В) Котката подскочи към пердето изведнъж. Г) Детето беше уморено сл?...

1 кредит

ТЕСТ. Човекът и изкуството – обобщение. Литература – 6 клас (Вариант 6)

1. Какво е настроението на косачите в началото на „Косачи“? А) Радостни и доволни от почивката. Б) Весели и шумни около огъня. В) Сърдити и враждебни един към друг. Г) Замислени и уморени от работ...

1 кредит

ТЕСТ. Човекът и изкуството – обобщение. Литература – 6 клас (Вариант 5)

1. Как е представена природата в началото на разказа „Косачи“? А) Пълна с живот и движение. Б) Тиха, спокойна и одухотворена. В) Тъмна и заплашителна. Г) Студена и враждебна. 2. Каква е основната р?...

1 кредит

ТЕСТ. Фолклорен модел за света. Литература – 5 клас (Вариант № 8)

1. Как е представен Дяволът в легендата за сътворението на света? A) Помага на Бог и довършва земята мълчаливо. Б) Опитва да хитрува, но накрая е надхитрен и осмян. В) Създава реките и благославя р...

1 кредит

ТЕСТ. „Златното момиче“. Литература – 5 клас (Вариант 6)

1. Какъв вид е фолклорната приказка "Златното момиче"? А) за животни Б) вълшебна В) няма вере н отговор Г) битова 2. Кое е необикновеното у змиите и гущерите, които бабата отглежда? А) че могат да го...

1 кредит

ТЕСТ. „Златното момиче“. Литература – 5 клас (Вариант 5)

1. Как НЕ може да се довърши изречението според приказката на Ангел Каралийчев "Златното момиче"? Бащата на златното момиче..... А) е вдовец. Б) не се подчинява на жена си да прогони собствената си...

1 кредит

Показване на 73-84 от 152 материали

Предишна56789Следваща