Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 91 резултата
Когато ученето стане игра: тайните на главата „Бъчва със знания“. Въпроси и отговори. Анализ на откъса из романа „Моето семейство и други животни“ от Джералд Даръл
Подробен анализ на главата „Бъчва със знания“ от романа „Моето семейство и други животни“ на Джералд Даръл. Разгледани са заглавието, сюжетът, образите на Джери и Джордж, семейният спор за ?...
Учителят, който превърна ученето в приключение: Анализ на откъса „Бъчва със знания“ из романа „Моето семейство и други животни“ от Джералд Даръл. Въпроси и отговори
Подробен анализ на откъса „Бъчва със знания“ от романа „Моето семейство и други животни“ на Джералд Даръл. Разгледани са образът на Джери, неговото семейство, учителят Джордж, необикновени...
„Бъчва със знания“ – или как любопитството се превръща в истинско учене. Откъс из романа „Моето семейство и други животни“ от Джералд Даръл. Анализ. Въпроси и отговори
Подробен анализ на главата „Бъчва със знания“ от романа „Моето семейство и други животни“ на Джералд Даръл. Разгледани са образованието на малкия Джери, семейният съвет, образът на учителя...
Умът, хитростта и верността в „Котаракът наставник, или Котаракът в чизми“ от Шарл Перо. Анализ на произведението. Въпроси и отговори
Текстът представя подробен анализ на приказката „Котаракът наставник, или Котаракът в чизми“ от Шарл Перо чрез въпроси и разширени отговори. Разгледани са бащиното наследство, ролята на Ко?...
Между чудната хубост и гибелната алчност в приказката „Главатарят, който искал да плени месечината“. Анализ на произведението. Въпроси и отговори
Текстът представя подробен анализ на вълшебната приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“ чрез въпроси и разширени отговори. Разгледани са образите на чудната девойка, щедрия ...
„Нирвана“ (Константин Илиев) – разширен критически анализ на драматическия текст за любовта като битка, свободата като избор и „цената“ на една легенда
1. Константин Илиев – биографичен и творчески портрет Константин Илиев е български драматург, белетрист и преводач. Роден е на 16 октомври 1937 г. в с. Горно Павликене (Ловешко). Завършва немска фи...
План за урок: Изречение. Части на изречението
1. Подготовка за часа Цел на часа: Днес ще се научим как да „разглобяваме“ изречението – да намираме главните и второстепенните части и да правим синтактичен анализ стъпка по стъпка. Какво тр...
План за урок: XXI глава от „Малкият принц“
Влизам в часа и казвам: „Днес ще четем и ще мислим бавно. Няма да бързаме. Ще търсим какво е най-важното в един текст и как то може да се отнася до нашия живот.“ Темата ни е XXI глава от „Малкият п?...
ТЕСТ. Христо Ботев – „Обесването на Васил Левски“. Литература – 9 клас (Вариант 4)
1. Как говори лирическият говорител в началото на творбата? А) С описателен разказ за мястото и времето на случката Б) С пряко обръщение към родината като към жива майка В) С разговор със случае?...
План за урок: Пунктуационната норма. Употреба на точка и запетая, тире, двоеточие и скоби
1. Цели на урока Да припомним какво означава „пунктуационна норма“ и защо е важна за ясното писане. Да усвоим кога и защо използваме: точка и запетая (;); тире (–); двуеточие (:); скоби ( ). Да различ...
Пунктуационната норма. Употреба на точка и запетая, тире, двоеточие и скоби
1. Точка и запетая ( ; ) Точката и запетаята отделя части, които са по-дълги или по-самостоятелни от обикновените еднородни елементи. 1.1 Отделяне на разширени еднородни части Когато членовете на ...
Разширено резюме на повестта „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков
Повестта започва с откритие: разказвачът, вече пораснал Виктор, ровейки из семейни книжа, намира две писма от Георг Йосиф Хених, написани с химически молив върху ученически листове. До тях е п?...