Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
Интерпретативно съчинение
Образът на твореца
чудака
свободния човек
разказ
„Ветрената мелница“
Елин Пелин
План за урок
Прилагане на граматичната норма
Имена
Намерени 2017 резултата

Интерпретативно съчинение: Образът на твореца, на чудака, на свободния човек в разказа „Ветрената мелница“ на Елин Пелин

В разказа „Ветрената мелница“ Елин Пелин рисува няколко образа, които лесно запомняме: Лазар Дъбака, дядо Корчан и Христина. Те не са герои от легенда, а хора от село, с прост живот и всекиднев...

1 кредит
Интерпретативно съчинение
Образът на твореца
чудака
+4
Разгледай

План за урок: Прилагане на граматичната норма. Имена. Форми за единствено и множествено число

1. Какво ще можем в края на часа (цели) Да различаваме обикновена форма за мн.ч. и бройна форма за мн.ч. на имената от м.р. Да прилагаме правилото „бройна -а/-я“ само когато същ. име не означава лиц?...

1 кредит

ТЕСТ. Миналото и паметта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 8)

1. В „Паисий“ обръщението „юроде“ има функция да: А) разтърси съвестта чрез срам и лична вина. Б) изрази нежна жал към изгубеното детство. В) похвали героя за вярност към традициите. Г) обясни и...

1 кредит

ТЕСТ. Миналото и паметта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 7)

1. Какво най-точно описва промяната в „Паисий“, която лирическият говорител очаква от „юроде“? А) Да научи наизуст цялата история и да я разказва на пазара Б) Да се откаже от пътуванията и да о...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Радичков – „Ноев ковчег“. Литература – 11 клас (Вариант 6)

1. „Смехът в торбичка“ от Експо ’70 се връща в уводното видение като… А) комичен спомен от детството на героя Б) шум-талисман за късмет при буря В) зловещ повторител на безлично зло Г) доказател...

1 кредит

ТЕСТ. Йордан Радичков – „Ноев ковчег“. Литература – 11 клас (Вариант 5)

1. Каква е функцията на „космическия удавник“? А) случаен кошмар без връзка със сюжета Б) спомен от детска игра край река В) реален труп, намерен от героя при лов Г) знак за боледуващия свят и за ...

1 кредит

ТЕСТ. Никола Вапцаров – „История“. Литература – 11 клас (Вариант 7)

1. Към кого е насочено основното обръщане в стихотворението? А) Към безименния герой – работникът от фабриката Б) Към абстрактното понятие „история“ като събеседник В) Към поетите от предишн?...

1 кредит

Интерпретативното съчинение на тема: „Човекът и историята“ по стихотворението „История“ на Никола Вапцаров

Никола Вапцаров е поет, който превръща живота на обикновения човек в център на своето творчество. Той вярва, че именно човекът, а не властта или героите от учебниците, е истинският двигател на ...

1 кредит

Интерпретативно съчинение на тема: „Паметта – връзка, основана на споделени ценности“ по стихотворението „История“ на Никола Вапцаров

Никола Вапцаров е поет, който превръща човешката съдба в център на своето творчество. Той не гледа на човека като на герой от бронз, а като на живо същество – страдащо, работещо, мечтаещо, обич?...

1 кредит

Интерпретативно съчинение: „Човекът и историята“ по стихотворението „История“ на Никола Вапцаров

В стихотворението „История“ Никола Вапцаров поставя един от най-съществените въпроси на XX век – каква е ролята на обикновения човек в историята. Поетът отхвърля представата за историята ка...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Паисий“. Литература – 11 клас (Вариант 7)

1. Какво най-напред подсказва, че действието е извън „шумния свят“? А) отдалечен манастир и тиха килия Б) оживен град и пазарен площад В) царски дворец и охранена библиотека Г) селска кръчма и г?...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Паисий“. Литература – 11 клас (Вариант 6)

1. Какво е първото действие на героя, което движи сюжета напред? А) изгаря черновите и се отказва от труда Б) напуска манастира и тръгва по селата В) събира хора и им чете на площада Г) уединява се...

1 кредит

Показване на 817-828 от 2017 материали

Предишна6768697071Следваща