Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 3229 резултата
План за урок: Синтаксис. Пунктуация на сложното съставно с подчинено допълнително изречение
1. Организация/начало на часа – 2–3 минути Поздравявам класа, проверявам присъстващите. Подготвяме тетрадките по български език. На дъската записвам темата: „Пунктуация на сложното съставно ...
Синтаксис. Пунктуация на сложното съставно с подчинено допълнително изречение
1. Начало на урока. Наблюдение върху откъс Откъс: По това време Неси вече свободно четеше и смяташе не по-зле от кибернетична машина. (…) Експертите по математика заявиха със задоволство, че Нес...
ТЕСТ. Синтаксис. Пунктуация на сложното съставно с подчинено определително изречение. Български език – 8 клас (Вариант 2)
1. В кой ред двете изречения предават една и съща информация? А) Стаята беше светла и просторна. / Стаята беше светла, защото беше просторна. Б) Учителката зададе трудни въпроси. / Учителката зада...
Синтаксис. Пунктуация на сложното съставно с подчинено определително изречение
1. Наблюдение върху изреченията Да сравним две изречения: Ръцете ѝ изпълняваха сложни и прецизни движения. Ръцете ѝ изпълняваха движения, които бяха сложни и прецизни. И в двете изречения се с?...
ТЕСТ. Синтаксис. Сложно съставно изречение. Български език – 8 клас (Вариант 3)
1. В кое изречение е налице сложно съставно изречение? А) Изчакахме автобуса и обсъждахме плана за екскурзията. Б) Мислех за задачата, докато вървях към училище. В) Слънцето изгря и птиците запя?...
Синтаксис. Сложно съставно изречение
1. Наблюдение върху изреченията Прочети внимателно трите изречения и помисли как са свързани простите изречения, от които са съставени. Приближих се до дървото и се притаих в сянката му. Знаех...
ТЕСТ. Морфология. Вид на глагола. Български език – 8 клас (Вариант 3)
1. Как най-кратко се определя видът на глагола? А) Начинът, по който действието е представено – процес или резултат. Б) Формата, с която се посочват лице и число на сказуемото. В) Категорията, коя?...
ТЕСТ. Морфология. Вид на глагола. Български език – 8 клас (Вариант 1)
1. Какво показва видът на глагола? А) Начинът, по който действието е представено – процес или завършен резултат. Б) Лицето и числото, в които се съгласува сказуемото в изречението. В) Времето на ?...
Морфология: Вид на глагола
1. Наблюдение върху пример Задача: определете времето и основната форма на удебелените глаголи. Кой представя действието като процес, а кой — като завършено цяло? Нещо повече, той рядко виждаш...
План за урок: Морфология. Употреба на деятелен и на страдателен залог
Как започваме часа Учителят казва: „Ще прочетем няколко кратки текста и ще проследим защо в тях са избрани форми в деятелен или страдателен залог. Накрая ще формулираме ясни правила за употр?...
ТЕСТ. Морфология. Залог на глагола. Български език – 8 клас (Вариант 2)
1. Кое твърдение най-точно разграничава деятелен и страдателенен залог? А) При активен подлогът действа, при пасивен подлогът търпи действието. Б) При активен се използва само сегашно, при паси...
ТЕСТ. Електронно общуване – обобщение. Български език – 8 клас (Вариант 2)
1. Какво описва съвременното електронно общуване? А) Срещи на живо по график в една и съща стая без техника. Б) Бърза размяна на съобщения през интернет между различни хора. В) Обмяна на хартиени...