Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1875 резултата
Българската литература след Втората световна война – между идеологията и човека
Исторически и политически контекст Септември 1944 г. поставя началото на радикална промяна в политическия и обществения живот на България. Властта преминава в ръцете на Отечествения фронт, а в...
Българската литература след Втората световна война: контекст, моделът на социалистическия реализъм, направления, поколения, жанрове и теми
След 9 септември 1944 г. в България настъпва рязка политическа промяна. Властта се преформатира по съветски образец, институциите се преустройват, а общественият живот е подчинен на идеята, че н...
ТЕСТ. Обществото и властта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Как лирическият говорител гледа на „властта“ в стихотворението „Борба“? А) Като на разумна сила, която пази реда. Б) Като на самодоволна сила, която лъже народа. В) Като на слаб вреден навик,...
ТЕСТ. Христо Смирненски – „Приказка за стълбата“. Литература – 11 клас (Вариант 4)
1. Кой жанров образ най-точно описва творбата? А) приказка с романтичен финал и пасторален тон Б) сатирична приказка с алегоричен смисъл и нравствен акцент В) лирическа миниатюра с природен пей...
Интерпретативно съчинение: Стълбата на властта и нравственото падение на човека в „Приказка за стълбата“ на Христо Смирненски
Още в посвещението на „Приказка за стълбата“ Христо Смирненски ни подава ключ: „Посветено на всички, които ще кажат: „Това не се отнася до мене!““. Това е предупреждение, че историята не е с?...
Интерпретативно съчинение: „Държавата мащеха - власт и общество“ по разказа „Андрешко“ на Елин Пелин
Когато говорим за връзката между властта и хората, често казваме, че държавата трябва да е като майка – да пази, да подкрепя, да води напред. В разказа „Андрешко“ на Елин Пелин виждаме друго л?...
План на урок: „Борба“ – Христо Ботев
Тема: Стихотворението „Борба“ – епоха, автор, смисъл, мотиви, образи и послание Продължителност: 40 минути Методи: мини-лекция, четене, въпроси и дискусия, работа в двойки/групи, работа с цитат?...
ТЕСТ. Борис Христов – „Честен кръст“. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. Защо лирическият говорител в началото „спуска резето“ за думите? А) За да покаже, че е приключил завинаги с писането и четенето Б) За да не позволи на враговете да чуят плановете му за нова к?...
Интерпретативно съчинение: Кръстопътища и избори в „Две души“, „Потомка“ и „Честен кръст“
Темата за кръстопътя и избора свързва по своеобразен начин три знакови творби от българската литература – „Две души“ на Пейо Яворов, „Потомка“ на Елисавета Багряна и „Честен кръст“ на Бо?...
Интерпретативно съчинение: „Разпънатият на кръст Поет в поемата „Честен кръст“ на Борис Христов
Образът на разпънатия на кръст Поет в поемата „Честен кръст“ на Борис Христов е централният ключ, с който се отваря смисълът на цялата творба. Поетът говори като човек, който е поставен между...
Интерпретативно съчинение: Модерната жена в „Потомка“ на Елисавета Багряна
В „Потомка“ Елисавета Багряна изгражда образа на модерната жена като свободна, непокорна и отговорна личност, която сама избира пътя си и сама носи последиците от избора си. Тя не чака някой ...
Интерпретативно съчинение: Бунтът срещу традиционните норми в „Потомка“ на Елисавета Багряна
Стихотворението „Потомка“ на Елисавета Багряна представя бунта срещу традиционните норми като личен път към свобода и като право на жената да избира съдбата си без да чака разрешение от ро?...