Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1906 резултата
ТЕСТ. Гюстав Флобер – „Мадам Бовари“, VII глава от първа част. Литература – 9 клас (Вариант 6)
1. Какво е ядрото на недоволството на Ема в тази глава? А) Липса на дом и сигурен доход за семейството. Б) Разлика между мечтан блясък и тих селски делник. В) Конфликт с властите за местни данъци. ?...
ТЕСТ. Гюстав Флобер – „Мадам Бовари“, VII глава от първа част. Литература – 9 клас (Вариант 4)
1. Основният конфликт в главата е между А) заболяването на Шарл и трудната му практика. Б) плановете на маркиза за избори и бедността на селото. В) мечтите на Ема за „голям живот“ и спокойния се?...
ТЕСТ. Оноре дьо Балзак – „Дядо Горио“. Литература – 9 клас (Вариант 6)
1. Къде започват да се пресичат съдбите на героите в „Дядо Горио“? А) В къщата на виконтесата Дьо Босеан – салон за знатни гости. Б) В пансиона на мадам Воке – беден дом с много наематели. В) В ад...
ТЕСТ. Лексикология – обобщение. Български език – 8 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В двора на училището доброволците запретнаха ръкави още преди изгрева. Учителят по биология, който често нарича природата нашата обетована земя, беше...
ТЕСТ. Фразеологични словосъчетания. Произход и употреба. Български език – 8 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. В училищния вестник подготвихме материал за клубовете. Редакторът настоя „всичко да е черно на бяло“, за да няма спорове. На последната среща се оказ...
План за урок: Фразеологични словосъчетания
1. Старт на часа – наблюдение и сравнение Четем две изречения и сравняваме подчертания израз: 1. На авиошоуто самолетът се превъртя и пилотът се обърна с главата надолу. 2. Те обсъждаха необикн?...
Фразеологични словосъчетания
Сравнете значенията 1. На авиошоуто самолетът се превъртя и пилотът се обърна с главата надолу. 2. Те обсъждаха необикновено важното събитие, което застрашаваше да обърне с главата надолу свет...
ТЕСТ. Лексикални особености на думата в текста. Български език – 8 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В новата общностна зала организаторите бяха подредили петнадесет стола до витрината и няколко пейки край входа. Трима местни лекари обещаха да консул...
ТЕСТ. Черноризец Храбър – "За буквите". Литература – 8 клас (Вариант 6)
1. Как е представен свети Константин в творбата като личност? А) „воин и пълководец на царя“ Б) „смирен и безсловесен творец“ В) „строг и недостъпен книжовник“ Г) „праведен и истинолюбив мъж...
Анализ на „Пространно житие на Константин-Кирил“
„Пространно житие“ – това е дълъг разказ за живота на светец, в който са събрани най-важните случки, чудесата, поуките и примерът му за хората. Такива книги се наричат „агиография“ – дума, к?...
ТЕСТ. „Пространно житие на Константин-Кирил“. Литература – 8 клас (Вариант 7)
1. Как е оценена значимостта на житието за славяните? А) Периферен текст без влияние. Б) Ключово произведение за православната традиция. В) Временен опит от един манастир. Г) Част от античен епос...
ТЕСТ. „Пространно житие на Константин-Кирил“. Литература – 8 клас (Вариант 6)
1. Кой най-вероятно е авторът на „Пространно житие на Константин-Кирил“? А) Анонимен монах без връзка с делото на братята. Б) Св. Климент Охридски – близък ученик и продължител. В) Св. Наум – авт...