Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 131 резултата
ТЕСТ. "Господ и дяволът правят света". Литература – 5 клас (Вариант 5)
1. Как е правилно да се продължи изречението: Веднъж дяволът и Господ се заговорили ............... А) как могат да премерят силите си. Б) как може да се направи Земята. В) кой от двамата е по-силен. Г) как...
Думата като единство от речниково и граматично значение
Какво ще научиш накратко Да различаваш речниково (лексикално) и граматично значение. Да ползваш контекст и тълковен речник, за да уточняваш значението. Да определяш част на речта и основни гр?...
Резюме на „Моето семейство и други животни“ – откъс „Бъчва със знания“ от Джералд Даръл
Текстът ни връща към детството на Джери – най-малкия син в едно голямо и шарено английско семейство, което се премества да живее на гръцкия остров Корфу през втората половина на 30-те години на...
ТЕСТ. Елин Пелин – „Гераците“. Литература – 10 клас (Вариант 6)
1. Как е показан дядо Йордан в началото? А) Весел безгрижник, който харчи пари и не мисли за утре. Б) Самотен и изолиран човек, който избягва хората и работата. В) Трудолюбив и уважаван стопанин, к?...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“. Обобщение. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Как е представен домът на чорбаджи Марко в главата „Гост“? А) Като училище, в което се учат децата от махалата. Б) Като укрепена крепост, затворена за непознати хора. В) Като място на радост и ?...
ТЕСТ. Работа с текст. Задачи за проверка и самопроверка. Български език – 12 клас (Вариант 3)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Текст: В рамките на училищен проект по комуникация, дванадесетокласниците подготвят устно представяне на тема: „Влиянието на социалните мрежи върху...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (V глава). Литература – 7 клас. (Вариант 3)
1. Каква е причината другарите на Странджата да го изоставят в кръчмата? А) Страх от зараза и желание да се спасят Б) Безразличие към участта на стария знаменосец В) Невъзможност да осигурят гри...
ТЕСТ. Древногръцки мит за произхода на боговете. Литература – 5 клас (Вариант 5)
1. Каква е основната функция на митовете в древността? А) Да разказват за живота на хората Б) Да обясняват непознатия свят В) Да развеселяват децата Г) Да събират истории за войни 2. Кое от следни?...
Есе на тема: „Златото е нищо, ако не се превърне в човешко щастие“ (по I и XVI глава на романа „Тютюн“ от Димитър Димов)
Сигурно всеки десетокласник – а и всеки възрастен – е мечтал поне веднъж за огромната купчина пари, която решава всички проблеми: нов телефон, нова кола, пътувания, самостоятелно жилище. В на?...
Тестови задачи. Иван Вазов – Из „Под игото“, XVII глава – „Представлението“. Литература – 6 клас (Вариант 4)
1. Защо цялото градче чака с нетърпение представлението на „Многострадална Геновева“? А) В града рядко има забавления и хората се вълнуват Б) Гостува прочута столична трупа с нова пиеса В) В у?...
Тестови задачи. Джералд Даръл – Из „Моето семейство и други животни“, IV глава – „Бъчва със знания“. Литература – 6 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната причина, поради която майката решава да образова Джери на остров Корфу? А) Той започва да се отегчава и иска да се върне в Англия Б) Тя смята, че Джери ще учи по-добре, ако бъде...
Отговор на литературен въпрос: Защо баба Илийца прави всичко възможно, за да помогне на бунтовника?
В разказа „Една българка“ Иван Вазов представя образа на баба Илийца – смела и състрадателна българска жена, която, въпреки страха и опасностите, решава да помогне на един ранен бунтовник. Т...