Търсене на материали

1. В кой пример личното местоимение замества име на човек, за когото се говори? А) Вратарят се подхлъзна и той изпусна топката. Б) По пейката лежеше шал, а тук беше студено. В) В часа звънна и вчера...

1. В кое изречение думата в скоби е сказуемо? А) Рано сутрин морето (шумеше). Б) На перваза кацна (врабче). В) В мазето стоеше (буркан). Г) Край пътя растеше (круша). 2. В кое изречение подлогът може да ?...

1. В кое изречение има допълнение, което може да се замести с „я“? А) Механикът поправи двигателя пред сервиза. Б) Съученикът ми донесе тетрадката след часа. В) Снегът блестеше по покривите в ра?...

1. В кое изречение подлогът НЕ е причината за действието? А) В кутията имаше писмо от приятел. Б) Сервитьорът разля млякото върху пода. В) Дъждът отми следите по пътеката. Г) Килимът се намокри от ...

1. Какво разкрива сцената с объркания мексикански павилион, приет за български в „До Чикаго и назад“? А) Трудността на българите да се ориентират в чуждия свят и неговото разнообразие. Б) Голя?...

1. Какво най-силно впечатлява Аз-разказвача в „До Чикаго и назад“, когато сравнява българското и световното изложение? А) Огромният мащаб и подреденост на американските павилиони и пространс...

1. Кое е основното противопоставяне за българския павилион в „До Чикаго и назад“? А) Между бедните българи и богатите американци, които обикалят из изложбените зали. Б) Между истинския образ н...

1. В кое изречение съюзът „и“ свързва две прости изречения в сложно? А) Вратарят излезе и спаси удара в последния миг. Б) Звънецът би и учениците влязоха в часа без шум. В) Писателят седна и запо?...

1. В кой ред думата „и“ свързва две думи (а не две прости изречения)? А) Пристигнахме навреме, и вратата вече беше заключена за посетители. Б) Огледах картата, и разбрах откъде започва пътеката к...

1. В кой ред подчертаната дума свързва две прости изречения в сложно и изразява противопоставяне? А) Пътят беше кален, но стигнахме преди да завали. Б) В чантата има тетрадки и цветни моливи за ч...

1. Кое обяснява защо вълнението е толкова силно в главата „Радини вълнения“? А) Защото класът играе забавна игра през часа. Б) Защото учениците искат да си тръгнат по-рано. В) Защото всички усещ...

1. Кой е авторът на романа „Под игото“? А) Иван Вазов Б) Йордан Йовков В) Марк Твен Г) Христо Смирненски 2. Кое показва каква е Рада като учителка в главата „Радини вълнения“? А) Тя е равнодушна к?...