Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 129 резултата
„Ти четешт книга?“: граматичната норма при глаголните форми. Учебна разработка с типични грешки и задачи за упражнение, 11 клас
„Ти четешт книга?“ и „Утре ще отидох до пощата“ са изречения, които никой ученик не иска да напише в класно, но които се появяват точно защото глаголната система на българския език е богата и...
ТЕСТ. Митология. Литература – 8 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и отговорете на въпроси 1. – 8. Синьото небе се оглеждало във водите, пълни с риба. Във въздуха летели птици, а по поляните пасели стада. Никой не пазел стадата, никой не ловял ри...
Тестови задачи. Текстова интерпретация, лексикални и граматични умения. Български език – 7 клас. (Вариант 1)
Прочетете текста и отговорете на въпросите (1. – 4.). Наричат ги шедьовър на природата. Някои са по-скъпи от злато. Произходът на по-голямата част от „черните брилянти“ е френски, а родно място н...
Опакото на Щастливеца: образът на Бай Ганьо и неговият създател. Анализ на „Бай Ганьо“ от Алеко Константинов
Голямото откритие на Алеко Константинов е образът, чието име се превръща в нарицателно, и разработката тръгва именно оттам: защо за никой друг герой в българската литература не е писано толко...
Тестови задачи. Годишен преговор. Български език и литература – 5 клас (Вариант 3)
1. Изречението „Когато се разнесе из село новината, че дядо Матейко починал — никой не повярва, защото той обичаше да се шегува, па и по-напред такова нещо с него не бе се случвало.“ е: А) съобщи...
Какво съм аз и в какво вярвам: анализ на стихотворението „Вяра“ от Никола Вапцаров
Макар да е озаглавено „Вяра“, стихотворението започва със съвсем друго: лирическият герой се опитва да определи какво представлява самият той като човек и в какво се състои ценността на нег...
Тримата разказвачи: образът на света, създаден от „Крадецът на праскови“
Основната въздействена задача на „Крадецът на праскови“ е да превърне единичната история в универсален нравствен урок, и повестта я постига чрез сложен, многопластов образ на света, видян п...
„Балкански синдром" на Станислав Стратиев – между фарса и диагнозата: родното като незавършен наратив (Анализ)
Станислав Стратиев създава творбите си във времето, в което малцина вземат насериозно официалната идеология, но никой не може да заяви неверието си в нея открито. Както и в други исторически ...
Контролна работа. Пунктуационна норма. Български език – 11 клас (Вариант 2)
1. В кое изречение е допусната пунктуационна грешка? A) Първо, на партито ще има много хора и, второ, аз не съм поканен. Б) И брат ти, естествено, може да дойде с нас на кино. B) Тук всички, изглежда, с...
Каруцарят срещу съдия-изпълнителя: обществото и властта в „Андрешко“ от Елин Пелин
Псевдонимът на Димитър Иванов Стоянов не е случаен: горчивият пелин носи мъката на селския живот, който писателят познава и разказва като никой друг. Разработката представя Елин Пелин като м...
Военната елегия на символиста: анализ на „Прииждат, връщат се...“ от Димчо Дебелянов
Цели десет години Дебелянов присъства в литературния печат, без никой да мисли за него като за жреца или националната съвест: докато Славейков владее правилата на поезията, Вазов играе ролят...
„Кой притежава истинския закон?“: план за есе по морален проблем върху „Притчата за трите пръстена“ от „Декамерон“ на Бокачо
Три еднакви пръстена и един въпрос, на който никой съдия не може да отговори: кой е истинският наследник? Този материал превръща стария сюжет в работеща схема за есе по морален проблем. Разраб...