Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 201 резултата
План за урок: „Радини вълнения“ – Иван Вазов, „Под игото“
Тема на урока: „Радини вълнения“ – изпит за знанието, смелостта и човечността 1. Начало на часа (1–2 мин) Учител: „Днес ще влезем в една много напрегната сцена – училищен изпит. Само че този из?...
Есе на тема: „Моята любима/любим - идеал за мен, а не за другите“ по Сонет 91 и Сонет 130 на Уилям Шекспир
В нашето ежедневие постоянно ни показват как „трябва“ да изглежда перфектната двойка – високи, слаби, усмихнати, облечени по последна мода, с красиви снимки от екзотични места. Понякога чов?...
ТЕСТ. Уилям Шекспир – Сонет 91 и Сонет 130. Литература – 8 клас (Вариант 3)
1. Кое най-точно обобщава основната идея на Сонет 91? А) Щастието идва от ловкост, сила и външни успехи. Б) Произходът и славното семейство правят човека щастлив. В) Истинската стойност в живота с?...
Есе на тема: „Да се бориш с вятърните мелници – лудост или мисия“ по осма глава на романа „Дон Кихот“ на Мигел де Сервантес
Да се бориш с вятърните мелници – лудост или мисия? Този въпрос звучи странно, почти смешно, докато не се замислим колко често в живота си ние също се хвърляме срещу „мелници“, които другите н...
Есе на тема: „Ако съм убеден в своята правота, трябва ли да налагам мнението си на другите и кога?“ върху „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“
Почти всеки от нас е попадал в ситуация, в която е бил напълно убеден, че е прав. В този момент вътре в нас се появява силно желание да докажем това на всяка цена. Да спорим, да повишим тон, да убе?...
Есе на тема: „Можем ли да защитаваме своята религия, без да обиждаме религията на другите?“ върху „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“
Можем ли да защитаваме своята религия, без да обиждаме религията на другите? На пръв поглед въпросът изглежда труден, почти невъзможен, особено в свят, в който хората често спорят, нападат се з...
План за урок: Синтаксис. Сложно съставно изречение
1. Организационен момент – настройване за работа (2–3 мин.) Поздравяване на класа. Кратко въвеждане: „Днес ще си припомним един много важен вид сложно изречение – сложното съставно. Ще разбере...
„Хаджи Димитър“ и „Обесването на Васил Левски“ на Христо Ботев – Свобода и памет (Анализ)
Поезията на Ботев е едновременно близка и силна: говори така, че да я разберем веднага, но и остава да звучи дълго. Двете творби „Хаджи Димитър“ и „Обесването на Васил Левски“ събират най-важ...
Есе по житейски проблем: „Обществото и властта“ върху „Борба“, „Андрешко“ и „Приказка за стълбата“
Обществото и властта винаги са били напрежение между мечтите на много хора и решенията на малцина. Когато четем „Борба“, „Андрешко“ и „Приказка за стълбата“, усещаме как този спор не е сам?...
„Честен кръст“ на Борис Христов – поемата на трудния избор и на раздвоението между съвестта и славата (Анализ)
Поемата „Честен кръст“ е написана от Борис Христов – автор, който влиза в българската литература през втората половина на ХХ век и силно се чува в края на 70-те и началото на 80-те години. Това е...
Интерпретативно съчинение: Отчуждеността на лирическия Аз в стихотворението „Две души“ на Пейо Яворов
В „Две души“ Пейо Яворов показва отчуждеността на лирическия Аз като усещане за разкъсване отвътре и изолация отвън. Героят не може да бъде в мир нито със себе си, нито с другите хора, нито съ?...
Интерпретативно съчинение: Призванието на твореца в повестта „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков и разказа „Песента на колелетата“ от Йордан Йовков
Призванието на твореца не е просто професия или източник на доход, а вътрешен закон на съвестта, който кара човека да служи на смисъла и на другите чрез своя труд. В повестта „Балада за Георг Х...