Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 210 резултата
Анализ на „До моето първо либе" от Христо Ботев – между любовта и борбата за свобода
В „До моето първо либе" Христо Ботев разкрива конфликта между личната любов и дълга към поробения народ. Лирическият герой отхвърля любовната песен и зове любимата да чуе плача на сиромасите...
От тъмнината към светлината: Пробуждането на Лазар Глаушев – Анализ на „Железният светилник" от Димитър Талев, II част „В тъмни времена" (IV, VIII, X и XI глава)
Втората част на „Железният светилник" от Димитър Талев – „В тъмни времена" – разказва за духовното пробуждане на Лазар Глаушев и на българския народ в Преспа. В IV, VIII, X и XI глава проследяваме ...
Анализ на IV част от разказа „Една българка“ на Иван Вазов – Подвигът на една обикновена жена
Анализът на IV част от „Една българка“ на Иван Вазов разглежда кулминацията на разказа – нощното пътуване на баба Илийца от манастира до Искъра и нейната борба с кола, за да освободи заключен...
План за урок: „На прощаване в 1868 г." – Христо Ботев
Планът за урок „На прощаване в 1868 г." на Христо Ботев е за 7. клас по българска литература. Часът (40 минути) обхваща епохата на Възраждането, живота на Ботев като поет и революционер и подробен а?...
План за урок: „Вятър ечи, Балкан стене" – Добри Чинтулов
Планът за урок „Вятър ечи, Балкан стене" на Добри Чинтулов е за 7. клас по българска литература. Часът обхваща епохата на Възраждането и ценностите на българина, живота на поета-будител Чинтул?...
План за урок: „Стани, стани, юнак балкански" – Добри Чинтулов
Планът за урок „Стани, стани, юнак балкански" на Добри Чинтулов е за 7. клас по българска литература. Часът обхваща епохата на Българското възраждане и нейните ценности, живота на поета-будите?...
Пробен тест за НВО. („Заточеници“ - Яворов) Български език и литература – 7 клас (Вариант 23)
Част 1 Прочетете двата текста и решете задачите от 1. до 16. включително. Текст 1 От заник-слънце озарени, алеят морски ширини; в игра стихийна уморени, почиват яростни вълни... И кораба се носи лек...
ТЕСТ. Христо Ботев – „Хайдути“. Литература – 5 клас (Вариант 6)
1. В каква епоха се създава „Хайдути“? А) В епохата след Освобождението (след 1878 г.). Б) В епохата на Средновековна България. В) В епохата на Българското възраждане. Г) В епохата на Втората светов?...
ТЕСТ. Йордан Йовков – „По жицата“. Литература – 7 клас (Вариант 7)
1. В кой период от българската история се разпознава светът в „По жицата“? А) В епохата на Възраждането, с борба за църковна и политическа свобода. Б) В началото на ХХ век, в бедно село с тежък се...
План за урок по литература – елегията „Заточеници“ от Пейо К. Яворов
1. Организационен момент и мотивация Поздравявам класа, проверявам за присъствие. Кратък разговор: „Какво означава за вас думата родина? Как се чувствате, когато сте далеч от дома?“ Насочвам: ...
Болката по изгубения роден край в елегията „Заточеници“ от Пейо К. Яворов (Анализ)
Елегията „Заточеници“ е една от най-силните творби на Пейо Яворов. В нея поетът съчетава личната си болка и общата съдба на българските борци за свобода. Произведението се появява в началото...
ТЕСТ. Пенчо Славейков – „Неразделни“. Литература – 7 клас (Вариант 7)
1. Кое съчетание автор – време е вярно за „Неразделни“? А) Пенчо Славейков – писател от Възраждането преди Освобождението. Б) Пенчо Славейков – съвременен автор от XXI век в родната литература...