Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1186 резултата
Паметта като последен остров на сигурност: любовта и споменът в елегията „Аз искам да те помня все така...“ от Димчо Дебелянов. Интерпретативно съчинение
Има свят, в който любимото същество остава „все така“, недостижимо за времето, и именно него избира да разчете интерпретативното съчинение върху елегията „Аз искам да те помня все така...“. Р...
Контролна работа. Относително и въпросително местоимение. Видове. Български език – 5 клас
1. В кое от изреченията има лично и относително местоимение? А) Който го мързи да работи, гладен си ляга. Б) Този, който говори много, може много да сгреши. В) Тази събота ще идем до манастира, за ко...
Ангелът с кръпките: как се пише характеристика на литературен герой, с примерна характеристика на Серафим от Йордан Йовков
Всеки ученик стига до задачата да опише литературен герой, но малцина знаят откъде да започнат: тук са събрани и теорията, и готовият образец. Първата част обяснява защо характеристиката е ос...
Човекът, който се чувства „артък“: символиката на дървото и живата реч на Гатьо в разказа „Дърво без корен“ от Николай Хайтов. Анализ на композицията, темите и героите
Защо старец, обграден от удобства, нарича сам себе си „артък“, тоест излишен? Разглеждането започва с композицията на разказа и с начина, по който монологът на Гатьо пред непознат и диалогът ...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги“. Български език и литература – 7 клас (Вариант 52)
Прочетете текста и отговорете на въпросите 1. – 5. Речта на Странджата – откровена и прочувствена, има силата да възроди вярата, любовта и надеждата в изтерзаните души и сърца на хъшовете. Знам...
Тестови задачи. Входно равнище. Български език – 5 клас (Вариант 8)
1. В кой ред е допусната граматична грешка? А) играеме; Б) смятаме; В) осмиваме; Г) въставаме. 2. В кой ред думата НЕ е написана правилно? А) порасна; Б) пораства; В) израстна; Г) нарасна. 3. В кое изречен...
Изборите, разказани от самия герой: трансформиращ преразказ от името на бай Ганьо по „Бай Ганьо прави избори“ от Алеко Константинов
Гласът е на самия бай Ганьо: преразказът предава подготовката на изборите така, както героят би я разказал за себе си, без да излиза от неговия език и от неговата логика. Разговорът в компания...
Тестови задачи. Български език и литература – 7 клас. (Вариант 33)
Прочетете текста и отговорете на въпросите към него. Ранил юнак на нива / с черни лиси* биволи, / с копринени чулове, / с позлатени оглави. / Срятом срещна девойка: / краката й туптяха / като добра х...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Българският език“. Литература – 7 клас (Вариант 3)
Прочетете текста от статията на Иван Вазов „Нашият поетичен език“ и отговорете на въпросите, свързани с него. Хубав ли е нашият език? Хубав. Звучен ли е? Да. Но поради отпадането на падежите и ...
„С удара на твойта красота“: как хулата се превръща в обет пред родното слово. Анализ на одата „Българският език“ от Иван Вазов
Одата „Българският език“ е написана през 1883 г. като отговор на отрицателите на родното слово и тъкмо този повод определя посоката на анализа: как обидата се превръща в прослава. Разработката...
ТЕСТ. Входно равнище. Български език и литература – 8 клас (Вариант 4)
1. В кое от изреченията е употребено съставно именно сказуемо? А) Пианистът започна да свири. Б) Ние можем и трябва да успеем да открием изхода. В) Той е победител. Г) Заваля тих дъжд. 2. В кое от изр...
Тестови задачи. Български език – 7 клас. (Вариант 1)
1. В кой ред подчертаните думи имат различно речниково значение? А) празничен град – Падна едър град. Б) добър син – Малкият му син тръгна на училище. В) висок блок – Ремонтът в стария блок започ...