Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1146 резултата
Любовта като способност за щастие в „Колко си хубава!“ на Христо Фотев и „Посвещение“ на Петя Дубарова. (Интерпретативно съчинение)
Любовта е не просто чувство, тя е преживяване, което преобразява човека, прави го по-силен, по-одухотворен, по-щастлив. Тя е свързана с копнежа, с желанието да бъдеш с другия, но и с болката, стра?...
Тестови задачи за НВО. Български език и литература – 7 клас. (Вариант 56)
Прочетете песента и отговорете на въпросите към нея. Ранил юнак на нива с черни лиси биволи с копринени чулове, с позлатени оглави. Срятом срещна девойка: краката й туптяха като добра херге?...
Родното и чуждото в романа на Димитър Талев „Железният светилник“ (Интерпретативно съчинение)
Ролята на „родното“ и „чуждото“ е централна в българската литература от епохата на Възраждането. В романа „Железният светилник“ Димитър Талев съчетава дълбок психологизъм и историческа ...
Анализ на „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков – духовността, изкуството и човешкото достойнство срещу материалния свят
Материалът представя подробен анализ на повестта „Балада за Георг Хених“ от Виктор Пасков, като поставя в центъра сблъсъка между духовните и материалните ценности. Проследена е срещата меж...
Тестови задачи. Елин Пелин – „По жътва“. Литература – 7 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната тема на разказа „По жътва“? А) Радостта от селския живот Б) Любовта и нейната сила В) Тежкият селски труд и неизбежността на съдбата Г) Конфликтът между поколенията 2. Как пр...
Тестови задачи. Пейо Яворов – „Заточеници“. Литература – 7 клас (Вариант 4)
1. В кой период от българската литература твори Пейо Яворов? А) Възрожденски период Б) Следосвобожденски период В) Средновековен период Г) Модерен период от XXI век 2. Какво подсказва заглавието ?...
Тестови задачи. Пейо Яворов – „Заточеници“. Литература – 7 клас (Вариант 3)
1. Кой е авторът на стихотворението „Заточеници“? А) Христо Ботев Б) Иван Вазов В) Пейо Яворов Г) Елин Пелин 2. Кое чувство най-силно се усеща в „Заточеници“? А) Радост от пътуването Б) Тъга и бол?...
Тестови задачи. Пенчо Славейков – „Неразделни“. Литература – 7 клас (Вариант 2)
1. Коя е основната тема на стихотворението „Неразделни“? А) Раздялата и самотата Б) Неразрушимата любов В) Страданието на човека в природата Г) Силата на родителската воля 2. Какъв е основният ?...
Тестови задачи. Христо Ботев – „Обесването на Васил Левски“. Литература – 9 клас (Вариант 2)
1. Кое доминира като емоционален тон в началото на стихотворението? А) Усещане за празнична атмосфера Б) Дълбока скръб и горчивина В) Вдъхновение и героичност Г) Безразличие и примирение 2. Какв...
Тестови задачи. Петко Р. Славейков – „Изворът на Белоногата“. Литература – 9 клас (Вариант 3)
1. Какво символизира чешмата, която везирът построява за Гергана? А) Подчинението на българския народ Б) Безсмъртието на любовта и вярността В) Властта на османците Г) Богатството и могъществ...
Тестови задачи. Гюстав Флобер – „Мадам Бовари“, VII глава от първа част. Литература – 9 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната причина за нарастващата неудовлетвореност на Ема? А) Липсата на социални контакти Б) Ограничеността на съпруга й В) Финансовите проблеми Г) Желанието й да има деца 2. Какъв е...
Тестови задачи. Оноре дьо Балзак – „Дядо Горио“. Литература – 9 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната причина Балзак да включи в романа толкова различни социални прослойки? А) За да покаже разнообразието на Париж Б) За да разкрие взаимовръзките между социалните класи В) За ?...