Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1634 резултата
Есе по граждански проблем на тема: „Опазването на природата в света на свръхзастрояването и на модерните технологии.“
Живеем във време, в което скоростта е новата валута. Градовете растат нагоре и навън, а екраните влизат в джобовете ни и в домовете ни. Удобството е огромно, но цената става видима: бетонът изяж...
ТЕСТ. Николай Хайтов – „Дърво без корен“. Литература – 10 клас (Вариант 7)
1. Кое най-точно описва общуването между поколенията в разказа? А) Има съгласие по важни теми, но различен начин на говорене. Б) Има сходни навици у всички, различни са само професиите. В) Има пъл?...
ТЕСТ. Николай Хайтов – „Дърво без корен“. Литература – 10 клас (Вариант 6)
1. Какво постига обръщението във 2. лице в началото („Питаш ме…“)? А) Създава усещане за официален доклад. Б) Приближава читателя като пряк слушател. В) Отдалечава героя чрез безличен тон. Г) Нас?...
Есе на тема: „Дърво без корен“
„Дърво без корен“ – така звучи и заглавието на разказа на Николай Хайтов, и болката на неговия герой. Това не е само метафора за един човек, който е напуснал селото и се е преместил в града. То?...
Есе на тема: „Завръщането на човека към неговите корени“ по разказа „Дърво без корен“ на Николай Хайтов
Изповедта на Гатю е не просто разказ за един възрастен човек, преместен от село в града. Това е човешка болка, която всеки може да познае в себе си. В нея е скрита проста истина: човекът не е само...
ТЕСТ. Димитър Димов – „Тютюн“, I и XVI глава от първата част. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Какъв тип разказвач преобладава в двете глави? А) Всезнаещ наблюдател с достъп до съзнанията на героите Б) Ограничен „аз“-разказвач без чужди вътрешни гледни точки В) Документален глас с хр...
Българската литература след Втората световна война: контекст, моделът на социалистическия реализъм, направления, поколения, жанрове и теми
След 9 септември 1944 г. в България настъпва рязка политическа промяна. Властта се преформатира по съветски образец, институциите се преустройват, а общественият живот е подчинен на идеята, че н...
Есе по житейски проблем: „Обществото и властта“ върху „Борба“, „Андрешко“ и „Приказка за стълбата“
Обществото и властта винаги са били напрежение между мечтите на много хора и решенията на малцина. Когато четем „Борба“, „Андрешко“ и „Приказка за стълбата“, усещаме как този спор не е сам?...
ТЕСТ. Обществото и властта – обобщение. Литература – 11 клас (Вариант 7)
1. Как лирическият говорител гледа на „властта“ в стихотворението „Борба“? А) Като на разумна сила, която пази реда. Б) Като на самодоволна сила, която лъже народа. В) Като на слаб вреден навик,...
Междутекстови връзки между „Борба“, „Андрешко“ и „Приказка за стълбата“
Поетът-революционер Христо Ботев, класикът на белетристиката Елин Пелин и сатирикът Христо Смирненски изграждат – в „Борба“, „Андрешко“ и „Приказка за стълбата“ – един голям общ разказ ?...
ТЕСТ. Христо Смирненски – „Приказка за стълбата“. Литература – 11 клас (Вариант 4)
1. Кой жанров образ най-точно описва творбата? А) приказка с романтичен финал и пасторален тон Б) сатирична приказка с алегоричен смисъл и нравствен акцент В) лирическа миниатюра с природен пей...
Есе на тема: „Изкушенията на властта: „Посветено на всички, които ще кажат: «Това не се отнася до мене!»“ по „Приказка за стълбата“ на Христо Смирненски
Когато Христо Смирненски поставя в началото на „Приказка за стълбата“ посвещението „Посветено на всички, които ще кажат: «Това не се отнася до мене!»“, той прави нещо повече от литературен ?...