Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Българско възраждане
обобщение
Литература
9 клас
Вариант 6
План за урок
„Изворът на Белоногата“
Петко Р. Славейков
родното срещу чуждото
Намерени 98 резултата

ТЕСТ. Българско възраждане – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 6)

1. Основната цел на Паисий в „История славянобългарска“ е: А) Да пробуди национална гордост и чувство за общност Б) Да съобщи пътеписни случки от чужди земи В) Да обучи духовници на богословск?...

1 кредит
ТЕСТ
Българско възраждане
обобщение
+3
Разгледай

План за урок: „Изворът на Белоногата“ от Петко Р. Славейков – родното срещу чуждото

Цели на урока: да разпознава епохата, автора и жанра на творбата; да разбира конфликта „родно ↔ чуждо“ и как той движи действието; да проследява пътя от заглавието и началото до финала и посл?...

1 кредит

„Зимни вечери“ – трагичната съдба на човека в Града (Анализ)

Творбата „Зимни вечери“ на Христо Смирненски разказва за човека в големия град по начин, който ни кара да видим не витрините и светлините, а невидимите улици, в които живеят най-бедните. Тук г...

1 кредит

ТЕСТ. Гео Милев – „Септември“. Литература – 10 клас (Вариант 6)

1. Какво „събужда“ зората в част 2? А) тиха песен на ридовете Б) гръм на картечници и топове В) шепот на реки и нивя Г) звън на камбани и тъпани 2. С какво са сравнени топовете? А) с зинали слонове Б) ...

1 кредит

План за урок: Фразеологични словосъчетания

1. Старт на часа – наблюдение и сравнение Четем две изречения и сравняваме подчертания израз: 1. На авиошоуто самолетът се превъртя и пилотът се обърна с главата надолу. 2. Те обсъждаха необикн?...

1 кредит

ТЕСТ. Веселин Ханчев – „Художник“. Литература – 6 клас (Вариант 6)

1. Кой е лирическият герой в творбата? А) пътник, пристигнал в града Б) музикант с цигулка В) художник с платна Г) скулптор с глина 2. Кое описание най-точно показва началната стая? А) светла, празн?...

1 кредит

ТЕСТ. Джонатан Суифт – „Пътешествията на Гъливер“. Литература – 9 клас (Вариант 4)

1. Какво разкриват дребнавите спорове в Лилипутия? А) Те показват, че разумът винаги надделява над страстите. Б) Те разкриват, че дребни причини могат да доведат до опасни конфликти. В) Те доказв...

1 кредит

ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война - обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 6)

1. Какво е основното послание в одата „Левски“ на Иван Вазов? А) Свободата е дар, който идва без жертви и борби. Б) Народът е силен, когато следва своите традиции. В) Героизмът на един човек може ?...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Епопея на забравените“: „Левски“. Литература – 10 клас (Вариант 5)

1. Какъв е типът на началото на одата? А) Лирически пролог, говори самият герой за своя избор. Б) Драматично начало, спорят монаси за вяра и послушание. В) Епически увод, безличен разказвач изрежд...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Фотев  – „Колко си хубава!…“. Литература – 12 клас (Вариант 6)

1. Какво е основното настроение в стихотворението? А) Гняв, свързан с разочарование от връзката Б) Хладна и аналитична дистанция от чувствата В) Иронична и насмешлива оценка на любовта Г) Възто?...

1 кредит

ТЕСТ. Сафо – „Любов”. Литература – 8 клас (Вариант 5)

1. Какъв е основният контраст, заложен още в началото на стихотворението „Любов“? А) Разликата между личните чувства и обществените очаквания Б) Сравнението между споделената любов и приятел...

1 кредит

ТЕСТ. Художествен стил. Български език – 8 клас (Вариант 3)

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Текст Над хълма се издигаше самотно дърво, огряно от първите лъчи на слънцето. Листата му потрепваха тихо като че шепнеха нещо древно, забравено. Наок?...

1 кредит

Показване на 49-60 от 98 материали

Предишна34567Следваща