Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Вярата
надеждата
обобщение
Литература
12 клас
Вариант 4
Любовта
Вариант 5
Функционални стилове
Намерени 101 резултата

ТЕСТ. Вярата и надеждата – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 4)

1. Какво е основното значение на нощното пътуване към параклиса в „Спасова могила“? А) То показва как вярата и надеждата могат да превърнат отчаянието в сила, обединявайки страдащите хора в о?...

1 кредит
ТЕСТ
Вярата
надеждата
+4
Разгледай

ТЕСТ. Любовта – обобщение. Литература – 12 клас (Вариант 5)

1. Какъв е образът на любимата в стихотворението „Аз искам да те помня все така“? А) Тя е описана единствено чрез физически черти и облекло Б) Тя е напълно реалистична и представена с конкретни...

1 кредит

ТЕСТ. Функционални стилове на българския книжовен език. Български език – 8 клас (Вариант 1)

Прочетете текста и изпълнете задачи 1 – 5. Текст: В училищния вестник „Фокус“ беше публикувана статия, озаглавена „Училището ни празнува 50 години“. В нея са представени спомени на бивши възп...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (II глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)

1. Каква е основната цел на описанието на действията на Странджата в началото на главата? А) Да покаже битовите навици на хъшовете Б) Да разкрие психическото му състояние В) Да подготви сцената ...

1 кредит

ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (I глава). Литература – 7 клас. (Вариант 3)

1. Какво усещане създава описанието на Браила в началото на главата? А) Светлина и топлина Б) Оживление и напрежение В) Самота и безпомощност Г) Хармония и уют 2. Каква е ролята на мъглата в начал?...

1 кредит

ТЕСТ. Добри Чинтулов – „Стани, стани, юнак балкански“ и „Вятър ечи, Балкан стене“. Литература – 7 клас (Вариант 7)

1. В какъв жанр попадат и двете стихотворения? А) Ода Б) Патриотична лирическа песен В) Баладична поема Г) Историческа поезия 2. Какво е общото между функциите на лирическия говорител и в двете т?...

1 кредит

ТЕСТ. Художествен текст. Български език – 7 клас (Вариант 2)

Прочетете откъса и изпълнете задачи 1–5: Аз искам тишина. Не мълчание – а тихо влизане през светлина. Да стъпваш нежно. Като в разкаяние. Да не изгубиш в стъпките звънка тревога, спомени или съз...

1 кредит

ТЕСТ. Човекът и природата. Обобщение. Литература – 6 клас (Вариант 8)

1. Кое чувство се усеща най-силно в стихотворението „Хубава си, моя горо“? А) Ярост Б) Възхищение и носталгия В) Ревност Г) Отегчение 2. Как гората „говори“ на лирическия герой според Каравелов?...

1 кредит

ТЕСТ. Любен Каравелов – „Хубава си, моя горо“. Литература – 6 клас (Вариант 5)

1. Какво внушава природата в стихотворението „Хубава си, моя горо“? А) Самота и отчуждение Б) Вечна младост и утеха В) Гняв и протест Г) Загуба и вина 2. Кое е основното чувство, което изпитва лир?...

1 кредит

Есе на тема: „Да бъдеш или да имаш?“ (по разказа „Дърво без корен“ от Николай Хайтов)

„Да бъдеш“ означава да усещаш, че си жив – със своите спомени, корени, хора и мечти. „Да имаш“ е да притежаваш – пари, вещи, удобства. Повечето хора искат и двете; проблемът започва, когато вто...

1 кредит

Тестови задачи. Контролна работа – Втори срок. Литература – 10 клас (Вариант 3)

1. Какъв е езикът в поемата „Септември“? А) Висок, архаичен и стилистично издигнат Б) Прост, разговорен и наситен с диалектизми В) Емоционален, ритмичен и експресивен Г) Сух, обективен и отчужде...

1 кредит

Тестови задачи. Природата. Литература – 11 клас (Вариант 5)

1. Какво най-силно внушава изразът „Сега съм у дома“ в стихотворението „При Рилския манастир“? А) Връщане към детството и семейната среда Б) Чувство за духовна хармония с природата В) Желание...

1 кредит

Показване на 49-60 от 101 материали

Предишна34567Следваща