Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 230 резултата
Резюме на „Евгений Онегин“ от Александър Пушкин
„Евгений Онегин“ на Александър Сергеевич Пушкин е роман в стихове, но историята в него се разказва ясно и последователно – като живот, който виждаме отблизо. Действието се развива в Русия пр...
ТЕСТ. Джордж Байрон – „Как искам пак да съм дете…“. Литература – 9 клас (Вариант 6)
1. Какъв е жанрът на творбата? А) Пътепис за реални места и хора Б) Историческа балада за минали събития В) Лирическа изповед за вътрешно състояние Г) Сатира срещу обществените партии 2. Колко и ?...
ТЕСТ. Българската литература от Освобождението до Първата световна война - обобщение. Литература – 10 клас (Вариант № 6)
1. Какво е основното послание в одата „Левски“ на Иван Вазов? А) Свободата е дар, който идва без жертви и борби. Б) Народът е силен, когато следва своите традиции. В) Героизмът на един човек може ?...
Анализ на „Бай Ганьо се върна от Европа“ – Алеко Константинов
Очерците за Бай Ганьо са най-известното произведение на Алеко Константинов – писател, юрист и общественик, живял в края на XIX век. Това е време, когато България е вече свободна държава, но все о...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Под игото“, главата „Новата молитва на Марка“. Литература – 10 клас (Вариант 6)
1. Какво е първото впечатление на чорбаджи Марко от празничната тълпа? А) Вижда я като разсеяна и несериозна в своите действия. Б) Вижда я като обединена и решителна в своята енергия. В) Вижда я к...
ТЕСТ. Атанас Далчев – „Молитва“. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Какво най-силно желае лирическият Аз в стихотворението? А) Да се отдели напълно от обществото и да живее в уединение. Б) Да получи материално благополучие и социално признание. В) Да изгради п...
ТЕСТ. Атанас Далчев – „Молитва“. Литература – 12 клас (Вариант 4)
1. Каква е основната молба на лирическия говорител в „Молитва“? А) Да постигне обществено признание и уважение чрез своите знания и лични качества Б) Да придобие повече духовна мъдрост, за да ?...
ТЕСТ. Функционални стилове на българския книжовен език. Български език – 8 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и отговорете на въпроси 1–5. Текст: В края на първия учебен срок учениците от 8. а клас направиха проучване за предпочитанията на своите съученици относно четенето на книги. Те...
Есе на тема: „Да бъдеш или да имаш?“ (по разказа „Дърво без корен“ от Николай Хайтов)
„Да бъдеш“ означава да усещаш, че си жив – със своите спомени, корени, хора и мечти. „Да имаш“ е да притежаваш – пари, вещи, удобства. Повечето хора искат и двете; проблемът започва, когато вто...
Тестови задачи. Николай Хайтов – „Дърво без корен“. Литература – 10 клас (Вариант 4)
1. Кое най-добре описва жанра на „Дърво без корен“? А) Публицистичен очерк с документален характер Б) Автобиографичен роман с хумористични елементи В) Лиричен разказ с изповеден характер Г) Фа...
Андрешко и Българската държава. (Интерпретативно съчинение)
Разказът „Андрешко“ от Елин Пелин представя един от вечните социални конфликти – този между обикновения човек и държавната власт. Чрез сблъсъка между хитрия селянин и бездушния съдия-изпъ?...
Тестови задачи. „Легенда за рома“. Литература – 5 клас (Вариант 2)
1. Къде катунът разпъва своите шатри? А) В гората Б) До реката В) В града Г) В планината 2. Какъв е Яшко според хората от катуна? А) Мъдър разказвач Б) Голям войн В) Ловец на диви животни Г) Водач на ка...