Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 179 резултата
Преразказ на „Господ и дяволът правят света“
Материалът представлява преразказ на народната легенда „Господ и дяволът правят света“. В текста се разказва как Бог сътворява земята от морска пяна, създава растенията, животните и човека,...
Моята среща с дявола. Разказ по въображение 2
Материалът представлява разказ по въображение на тема „Моята среща с дявола“ – вариант 2. Героят остава сам вкъщи, рита топка в стаята и без да иска счупва любимата ваза на майка си. Тогава се...
Моята среща с дявола. Разказ по въображение
Материалът представлява разказ по въображение на тема „Моята среща с дявола“. Героят се прибира от училище след урок върху легендата „Господ и дяволът правят света“ и среща в стария парк т?...
Моята среща с Бог. Разказ по въображение 2
Материалът представлява разказ по въображение на тема „Моята среща с Бог“ – вариант 2. Героят тръгва с дядо си за гъби, но се изгубва в гората и стига до поляна със стар орех, здравец и босилек...
Моята среща с Бог. Разказ по въображение
Материалът представлява разказ по въображение на тема „Моята среща с Бог“. Героят заспива след урок върху легендата „Господ и дяволът правят света“ и сънува среща с Господ на зелена поляна...
Дяволска работа. Разказ по въображение
Материалът представлява разказ по въображение на тема „Дяволска работа“. В центъра е Мартин, чийто понеделник започва с поредица от дребни неприятности – изгубена маратонка, закъснение, ра...
Господ и дяволът правят света (преразказ от името на Господ)
Материалът представлява преразказ на мита „Господ и дяволът правят света“ от името на Господ. В текста се проследява как Господ създава земята, растенията, животните и човека, а Дяволът непр...
План за урок: „Господ и дяволът правят света" – българска народна легенда
Планът за урок по литература за 5. клас представя българската народна легенда „Господ и дяволът правят света“ като обяснителен фолклорен разказ за сътворението. Учениците се запознават с жа...
„Молитва за милост“ – диалогичен прочит на жертвата, вярата и надеждата в „Жертвата“ (Елисавета Багряна) и „Kyrie eleison“ от Missa Solemnis (Бетховен)
1. Защо тези две творби „говорят“ една с друга На пръв поглед сравняваме две различни изкуства: стихотворение и музика. Но те се срещат в едно много човешко място – в молитвата. И в двете произ...
Черешовото топче между епоса и иронията. Диалогичен прочит на „Каблешков“ (Иван Вазов) и „Черешата на един народ“ (Георги Господинов)
1. Въведение: защо тези две творби „разговарят“ една с друга „Каблешков“ и „Черешата на един народ“ изглеждат като творби от два различни свята. При Иван Вазов имаме висок, тържествен тон: н...
Даровете на любовта – диалогичен прочит на „Даровете на влъхвите“ (О. Хенри) и „О, Хенри“ (Георги Господинов)
Когато четем две творби „в диалог“, ние ги поставяме една срещу друга като два гласа в разговор. Не питаме само „какво се случва“, а и: какво е важно за всеки автор, какви въпроси задава, какви...
Трансформиращ преразказ на приказката „Котаракът Наставник или Котаракът в чизми“ от името на краля
В двореца ми често идваха пратеници с дарове, но един ден се появи най-странният от всички – котарак, обут в лачени чизми. Пристъпи уверено, поклони се почтително и ми съобщи, че ме поздравява н...