Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1906 резултата
План за урок: „Главатарят, който искал да плени месечината“
1. Организация на урока. Цели на часа: да разкажат начало–среда–край на историята; да назоват героите и какви са; да открият 3-те конфликта; да кажат поуката; да разберат, че красота/щастие/благ?...
Месечината не се пленява със сила — анализ на приказката „Главатарят, който искал да плени месечината“
„Главатарят, който искал да плени месечината“ е турска народна приказка, тоест творба от фолклора. Няма един конкретен автор, защото такива приказки са се разказвали устно от хората поколен?...
ТЕСТ. Второстепенни части на изречението. Допълнение. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
1. В кое изречение има допълнение? А) „Ранната“ пролет дойде внезапно. Б) Видях влакa отдалеч. В) Тук е тихо през нощта. Г) Днес тръгваме рано. 2. В кое изречение има пряко допълнение? А) Показах на ?...
ТЕСТ. Главни части на изречението. Подлог и сказуемо. Български език – 5 клас. (Вариант 3)
1. В кое изречение подлогът НЕ извършва действието? А) Татко отвори прозореца. Б) Прозорецът е отворен от татко. В) Татко извика от кухнята. Г) Прозорецът трепна от вятъра. 2. В кое изречение сказу?...
ТЕСТ. Думите като части на речта – обобщение. Български език – 5 клас. (Вариант 1)
1. В кой ред има собствено съществително име? А) стар мост край село Б) тихо езеро в гората В) разходка до София Г) зелена поляна сутрин 2. В кое изречение правилно е изписана бройна форма на същес?...
ТЕСТ. Правопис и правоговор на наречията и предлозите. Български език – 5 клас. (Вариант 1)
1. В кое изречение сравнителната степен е написана правилно? А) Говори по тихо, за да чуят всички. Б) Върви по-тихо, за да не събудиш бебето. В) Пиши по - ясно, за да се чете лесно. Г) Седни по- близо, з...
Морфологичен анализ на съществително име, прилагателно име и числително име. Урок за практическа работа
1. Прочетете текста В края на едно тихо селце живее семейство: татко Антон, мама Алма, малката Ида, Алфред и Лина. В двора им има два коня, чифт волове, осем крави, три прасета, десет овце, петнадес...
Отговор на литературен въпрос: Какви черти на Бай Ганьо са разкрити в „Бай Ганьо пътува“?
В откъса „Бай Ганьо пътува“ Алеко Константинов разкрива много ясно характера на своя герой. Още от първите страници виждаме един човек, който тръгва из Европа с розово масло в дисагите, с кил...
Съчинение по преживяно: Срещата ми със съвременен байганьовец.
След като в училище четохме „Бай Ганьо“ от Алеко Константинов, дълго време си мислех, че такъв човек днес едва ли съществува. Представях си го като герой само от книгите – преувеличен, смешен...
Отговор на литературен въпрос: Защо Бай Ганьо не може да бъде истински европеец?
Образът на бай Ганьо е един от най-известните в българската литература. Чрез него Алеко Константинов показва как изглежда българинът, когато тръгне „из Европа“, но без истинска вътрешна про?...
Отговор на литературен въпрос: Какъв е образът на България на Световното изложение в откъса от „До Чикаго и назад“?
Образът на България на Световното изложение в Чикаго в откъса от „До Чикаго и назад“ е едновременно горд, смешен, мил и малко тъжен. Чрез описанието на българския павилион и на българите, кои?...
ТЕСТ. Йордан Йовков – „По жицата“. Литература – 7 клас (Вариант 6)
1. В какъв свят ни въвежда разказът „По жицата“? А) В приказен свят на вълшебници, дракони и царе. Б) В градски свят на фабрики, шум и бърз живот. В) В рицарски свят на дворци, рицари и принцеси. Г) ?...