Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Изборът
раздвоението
Литература
12 клас
Вариант 3
Вариант 2
Борис Христов
„Честен кръст“
Анализ
Намерени 859 резултата

ТЕСТ. Изборът и раздвоението. Литература – 12 клас (Вариант 3)

1. Жанрът на „Потомка“ може да се определи като: А) стихотворение равносметка и лирическа изповед Б) поема В) ода Г) елегия 2. Кой от следните начини за въздействие НЕ присъства в „Две души“? А) ?...

1 кредит
ТЕСТ
Изборът
раздвоението
+3
Разгледай

ТЕСТ. Изборът и раздвоението. Литература – 12 клас (Вариант 2)

1. Жанрът на „Две души“ може да се определи като: А) ода Б) балада В) стихотворение самооценка Г) елегия 2. Основната характеристика на лирическия герой от „Честен кръст“ е: А) стремящ се към сла...

1 кредит

Борис Христов – „Честен кръст“ (Анализ)

ЛИРИЧЕСКИЯТ МОТИВ И ТЕМАТА ЗА ИЗБОРА И РАЗДВОЕНИЕТО Ситуацията, с която се срещаме в поемата „Честен кръст“, много напомня на тази от стихотворението на Христо Ботев „На прощаване“. Млад ч?...

1 кредит

Елисавета Багряна – „Потомка“ (Анализ)

ИРИЧЕСКИЯТ МОТИВ И ТЕМАТА ЗА ИЗБОРА И РАЗДВОЕНИЕТО Стихотворението „Потомка“ представя една разбираема, но в същото време необичайна ситуация: стоейки на прага на живота, една млада жена се...

1 кредит

Пейо К. Яворов – „Две души“ (Анализ)

ЛИРИЧЕСКИЯТ МОТИВ И ТЕМАТА ЗА ИЗБОРА И РАЗДВОЕНИЕТО Мотивът, разработен в стихотворението „Две души“, е много разпространен в литературата от края на 19. и началото на 20. век. За пръв път тема?...

1 кредит

ТЕСТ. Вярата и надеждата. Литература – 12 клас (Вариант 3)

1. Кой от следните начини за въздействие НЕ присъства в разказа „Спасова могила“? А) внушаване на идеята за красота и хармония Б) подтикване към симпатия и съпричастие В) подтикване към размис...

1 кредит

Никола Вапцаров – „Вяра“ (Анализ)

ЛИРИЧЕСКИЯТ МОТИВ И ТЕМАТА ЗА ВЯРАТА И НАДЕЖДАТА Въпреки че стихотворението е озаглавено „Вяра“, то започва с нещо съвсем друго – лирическият герой се опитва да определи какво представлява...

Безплатно

„Научи ме да живея": вяра, самота и търсене на човешкото в „Молитва" на Атанас Далчев (Анализ)

ЛИРИЧЕСКИЯТ МОТИВ И ТЕМАТА ЗА ВЯРАТА И НАДЕЖДАТА Съдържанието на стихотворението „Молитва“ е съвсем просто: лирическият герой се безпокои, че увлечен в решаването на сложни въпроси, може би...

Безплатно

ТЕСТ. Любовта. Литература – 12 клас (Вариант 3)

1. Жанрът на „Колко си хубава!“ може да се определи като: А) похвално слово Б) лирическо стихотворение В) ода Г) поема 2. Лирическият герой от „Аз искам да те помня все така…“ е представен: А) чре...

1 кредит

ТЕСТ. Любовта. Литература – 12 клас (Вариант 2)

1. Жанрът на „Аз искам да те помня все така…“ е: А) ода Б) стихотворение В) елегия Г) поема 2. Как е показан образът на любимия в „Посвещение“? А) като идеал за красота Б) като звезда на масовата к?...

1 кредит

Между мечтата и реалността: любов, грях и страх в „Посвещение" на Петя Дубарова (Анализ)

ЛИРИЧЕСКИЯТ МОТИВ И ТЕМАТА ЗА ЛЮБОВТА В СТИХОТВОРЕНИЕТО „ПОСВЕЩЕНИЕ“ Ситуацията, в която ни въвежда стихотворението „Посвещение“, е много типична – млада девойка, страдаща от безсъние, ле...

Безплатно

Христо Фотев – „Колко си хубава!“ (Анализ)

1. ЛИРИЧЕСКИЯТ МОТИВ И ТЕМАТА ЗА ЛЮБОВТА В СТИХОТВОРЕНИЕТО „КОЛКО СИ ХУБАВА!“ Стихотворението „Колко си хубава!“ е включено в стихосбирката „Сантиментални посвещения“, съдържаща и други ?...

Безплатно

Показване на 565-576 от 859 материали

Предишна4647484950Следваща