Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1260 резултата
План за урок: Човекът и светът в романа „Дон Кихот“ на Мигел де Сервантес (Първа и осма глава)
1. Кратко въвеждане в часа Поздрав и кратък разговор: „Кой герой от книги бихте искали да срещнете? Защо?“ Свързваме въпроса с Дон Кихот – човек, който толкова обича книгите, че иска да заживее...
Есе на тема: „Ако съм убеден в своята правота, трябва ли да налагам мнението си на другите и кога?“ върху „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“
Почти всеки от нас е попадал в ситуация, в която е бил напълно убеден, че е прав. В този момент вътре в нас се появява силно желание да докажем това на всяка цена. Да спорим, да повишим тон, да убе?...
Есе на тема: „Можем ли да защитаваме своята религия, без да обиждаме религията на другите?“ върху „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“
Можем ли да защитаваме своята религия, без да обиждаме религията на другите? На пръв поглед въпросът изглежда труден, почти невъзможен, особено в свят, в който хората често спорят, нападат се з...
Есе на тема: „Познанието – светлина и грях“ върху „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“
Понякога си мисля, че най-опасното нещо на света не е невежеството, а точно обратното – познанието. Не защото знанието само по себе си е лошо, а защото зависи в чии ръце се намира и за какво се и?...
Есе на тема: „В каквато и ситуация да попаднеш – винаги има изход“ върху „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“
Понякога в живота има моменти, в които ни се струва, че сме в капан. Че каквото и да кажем или направим, ще е грешно. Че от всички страни има стени и никаква врата. Точно тогава в главата ни изникв...
Есе на тема: „Религия, Ренесанс и човечност“ върху „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“
Ренесансът често се описва като епоха на „възраждане“ – на науките, на изкуствата, на интереса към човека. Творбата „Притчата за трите пръстена“ от „Декамерон“ е опит да се съчетаят религ?...
Есе по морален проблем на тема: „Истинският закон“ върху „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“
В новелата три религии спорят коя е най-истинската, а един евреин, притиснат в ъгъла от могъщ султан, трябва да избере. От отговора му зависи животът му. Ако кажеше „моята вяра е най-правилната?...
План за урок: Синтаксис. Пунктуация на сложното смесено изречение
1. Организационен момент и мотивация Поздрав, проверка на присъствието. На дъската записвам изречение, подобно на това от учебника: „Щом брат ѝ се прибра вкъщи, Мария пъхна подаръка в ръцете м?...
План на урок: Синтаксис. Пунктуация на сложно съставно с подчинено подложно изречение
1. Въведение и поставяне на целите 1.1. Запис на темата на дъската. „Днес ще работим върху изреченията, в които подлогът не е една дума, а цялo подчинено изречение.“ 1.2. Кратък разговор с класа. Пр?...
План за урок: Синтаксис. Пунктуация на сложното съставно с подчинено обстоятелствено изречение
1. Организационен момент и въвеждане в темата Поздравявам класа, записваме темата. Обяснявам:Днес ще работим със сложни изречения, в които една част пояснява обстоятелства – кога, къде, как, з?...
План за урок: Синтаксис. Пунктуация на сложното съставно с подчинено допълнително изречение
1. Организация/начало на часа – 2–3 минути Поздравявам класа, проверявам присъстващите. Подготвяме тетрадките по български език. На дъската записвам темата: „Пунктуация на сложното съставно ...
Синтаксис. Пунктуация на сложното съставно с подчинено допълнително изречение
1. Начало на урока. Наблюдение върху откъс Откъс: По това време Неси вече свободно четеше и смяташе не по-зле от кибернетична машина. (…) Експертите по математика заявиха със задоволство, че Нес...