Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 5437 резултата
Тестови задачи. „Една българка“, „Опълченците на Шипка“, „Българският език“, „До Чикаго и назад”. Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Защо баба Илийца, героиня от разказа „Една българка”, решава да помогне на бунтовника, когото среща в церовата гора? (Посочете неверния отговор) А) защото се надява Бог да спаси детето й Б) за...
Защо тийнейджърът обича да пише есе: жанрът и възрастовата психология на гимназиста, методическа разработка
Методическа разработка за учителя по български език и литература, която търси отговор на един съвсем практически въпрос: защо есето е жанрът, който гимназистите приемат най-охотно, и как това...
Да мислиш с метафори: пътеводител за писане на есе, втора част, есеистичният стил, символите, сентенциите и автостратегията пред белия лист
Втора част от методическата разработка, посветена на онова, което най-често решава оценката на едно есе: стила. Уводът защитава тезата, че есеистичният стил не е украса, а умение, което може да ...
Есето като мост: пътеводител за писане на есе, първа част, с технология по модули, упражнения за творчество и критерии за оценяване
Първа част от методическа разработка, която превръща писането на есе от отделна задача в цялостна технология. Уводът защитава мястото на жанра в училище с довода, че чрез него се проверява не ...
Краткото изкуство на егоцентризма: как се пише есе, откъде идва жанрът, каква е същността му и какви са изискванията към ученическото есе
Преди въпроса как се пише есе стои друг, по-рядко задаван: откъде идва този жанр и защо границите му са толкова размити. Изложението тръгва именно оттам. Първата част проследява раждането на е...
Как се пише литературноисторическо съчинение: определение, структура и техники, с примерен план и модел върху творческия път на Яворов
Разработката предлага алтернатива на класическото интерпретативно съчинение и показва стъпка по стъпка как се изгражда литературноисторически ученически текст. В началото е защитена сама...
Изложението като доказателство: същност на литературноинтерпретативното съчинение, аргументацията и интерпретационните техники от 8. до 12. клас
Методическа разработка за учителя и за подготвения ученик, посветена на литературноинтерпретативното съчинение като текст от аргументативен тип. Тръгва от учебните програми по български е...
О или У: дублетните форми в българския правопис, правило и списък с думите, които се пишат и по двата начина
Кратка правописна справка за думите, при които представките О и У се разминават или се редуват. Първата част обяснява какво значение носи всяка от двете представки: към какво насочва действи...
Къде се прекъсва думата: правила за сричкуване и за пренасяне на части от думи в българския език
Един от най-често задаваните въпроси в часовете по български език е къде точно може да се прекъсне думата в края на реда. Тук отговорите са събрани на едно място и подредени така, че нужното пр...
Трите най-чести капана в правописа: слято, полуслято и разделно писане, главна и малка буква, запетая. Справочник с правила и примери
Три от най-честите източници на грешки в ученическите текстове са събрани на едно място: как се пишат сложните думи, кога буквата е главна и къде застава запетаята. Справочникът подрежда прав...
Вие сте прочел, прочела или прочели? Съгласуване при формите за изразяване на учтивост. Правила, упражнение с ключ и правопис на Вие
Талантлива или талантливи, представен или представени? Тази езикова разработка се заема с една от най-често допусканите грешки в официалната реч и в писането: съгласуването при формите за из...
„Разказът“ или „разказа“: пълен и непълен член при съществителните, прилагателните имена и местоименията, с правила, изключения и бързи проверки
Кратък справочник по едно от най-често грешените правила в българския език: кога съществителното, прилагателното или местоимението от мъжки род единствено число получава пълен член и кога н...