Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 78 резултата
ТЕСТ. Прилагане на правоговорната и правописната норма. Обобщение. Български език – 11 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. В устната реч често има разлики спрямо правописната норма. В неударена позиция гласните се редуцират, звучните съгласни се обеззвучават в края на дума...
ТЕСТ. Правописна норма. Слято, полуслято и разделно писане. Български език – 11 клас (Вариант 2)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Поръчах жълтокафяв плат и проверих нов модел прахосмукачка-робот. В календара записах среща за днес-утре, за да не я пропусна. По имейл изпратих сиви и ?...
ТЕСТ. Правописна норма. Слято, полуслято и разделно писане. Български език – 11 клас (Вариант 1)
Прочетете текста и изпълнете задачи 1–5. Бих искал да попитам: имате ли виненочервен плат и на каква цена е? Обещавам да мина да се видим днес-утре и да обсъдим въпроса. Нов грандиозен допинг ск?...
ТЕСТ. Петя Дубарова – „Посвещение“. Литература – 12 клас (Вариант 6)
1. Каква е жанровата характеристика на стихотворението „Посвещение“? А) Публицистичен текст с философска насоченост Б) Епическо повествование с историческа тематика В) Драматическа миниатю...
ТЕСТ. Иван Вазов – "Българският език". Литература – 7 клас (Вариант 6)
1. Каква е основната цел на лирическия герой в първата част на одата? А) Да разкаже за историята на българския език. Б) Да представи красиви примери от народното творчество. В) Да опровергае обви...
ТЕСТ. Иван Вазов – "Опълченците на Шипка". Литература – 7 клас (Вариант 6)
1. Какво най-ясно разкрива използването на местоимението ние във встъплението на одата? А) Усещане за общонародно свидетелство за подвига. Б) Формално подчертаване на авторовото присъствие. В)...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Една българка“ (първа и втора част). Литература – 7 клас (Вариант 4)
1. Каква е основната цел на Вазов, когато създава разказа „Една българка“? А) Да опише живота на жените след Априлското въстание Б) Да възвеличи обикновената българка като морален герой В) Да п...
ТЕСТ. Иван Вазов – „Немили-недраги” (X глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Какво предизвиква началното напрежение в X глава? А) Срещата на Македонски с Левски Б) Преминаването на хъшовете през Дунав В) Изпращането на Македонски с тайна мисия Г) Влизането в дома на ба...
Тестови задачи. Христо Фотев – „Колко си хубава!…“. Литература – 12 клас (Вариант 2)
1. Какъв е основният контраст в стихотворението? А) Между спомена и настоящето Б) Между светлината и тъмнината В) Между любовта и самотата Г) Между реалността и мечтата 2. Как се проявява мотивът...
Тестови задачи. Димитър Димов – „Тютюн“, I и XVI глава от първата част. Литература – 10 клас (Вариант 3)
1. Каква е основната тема в I глава на „Тютюн“? А) Началото на пътя на Борис към властта Б) Животът в тютюневите фабрики В) Любовта между Борис и Ирина Г) Политическите промени в страната 2. Кое съ...
Тестови задачи. Димитър Димов – „Тютюн“, I и XV глава от първата част. Литература – 10 клас (Вариант 2)
1. Как започва романът „Тютюн“? А) С описание на тютюневите складове Б) С представяне на семейство Бенкови В) С пейзажно описание на тютюневите ниви Г) Със сцена на разговор между Борис и Ирин?...
Уроците на мъдреците и на природата в турската фолклорна приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“.
Първата част на турската фолклорна приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“ представя темата за войната и мира чрез образите на чудната източна хубавица и на главатаря на зав?...