Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Пунктуационна норма
Употреба на запетая
сложно изречение
Български език
10 клас
Вариант 3
План за урок
Пунктуационната норма
Употреба на точка и запетая
Намерени 110 резултата

ТЕСТ. Пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение. Български език – 10 клас (Вариант 3)

1. В кое изречение е вярна пунктуацията при безсъюзно свързани прости изречения? А) Камбаната удари в дванайсет вратите се разтвориха, площадът притихна. Б) Колите спряха и светофарът мигна, дв...

1 кредит
ТЕСТ
Пунктуационна норма
Употреба на запетая
+4
Разгледай

Пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение

Какво ще научим днес: Кога в сложното изречение се слага запетая между частите му и кога не. Ще минем през всички случаи, с ясни обяснения и примери, но казани просто. Въведение: Защо ни трябва з...

1 кредит

План за урок: Пунктуационната норма. Употреба на точка и запетая, тире, двоеточие и скоби

1. Цели на урока Да припомним какво означава „пунктуационна норма“ и защо е важна за ясното писане. Да усвоим кога и защо използваме: точка и запетая (;); тире (–); двуеточие (:); скоби ( ). Да различ...

1 кредит

Пунктуационната норма. Употреба на точка и запетая, тире, двоеточие и скоби

1. Точка и запетая ( ; ) Точката и запетаята отделя части, които са по-дълги или по-самостоятелни от обикновените еднородни елементи. 1.1 Отделяне на разширени еднородни части Когато членовете на ...

1 кредит

План за урок: Пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение

Темата за днес е „Употреба на запетая в сложното изречение“. Цели на урока: учениците да различават случаите, когато се пише запетая между частите на сложното изречение; да разпознават изклю...

1 кредит

Пунктуационна норма. Употреба на запетая в сложното изречение

А. Кога се пише запетая 1. Между безсъюзно свързани прости изречения Когато части от сложното изречение са наредени една след друга без съюз, ги разделяме със запетая. Пример: „Спрях на тротоа?...

1 кредит

План за урок: Прилагане на граматичната норма. Местоимения

1. Какво ще постигнем днес (цели на урока) Разпознаваме и правилно употребяваме формите кой/който, някой, никой и кого/когото, някого, никого според ролята им в изречението. Използваме точно при...

1 кредит

ТЕСТ. Гео Милев – „Септември“. Литература – 10 клас (Вариант 5)

1. Какво „ражда нощта“ в началото на поемата? А) вековната радост на народа Б) вековната злоба на роба В) вековната вяра на героите Г) вековната тъга на земята 2. Как е изобразено тръгването на х?...

1 кредит

Есе: „Гледай народната работа повече от всичко друго, повече и от себе си да я уважаваш“ – заветът на Апостола

Да обичаш народа си не на думи, а с дела – това е мисълта, която се крие в простите, но дълбоки думи на Васил Левски: „Гледай народната работа повече от всичко друго, повече и от себе си да я уваж...

1 кредит

ТЕСТ. Относителни местоимения. Отрицателни местоимения. Български език – 6 клас. (Вариант 1)

Прочетете текста и изпълнете задачи 1–3. В двора на училището учениците обсъждаха изложбата, която ще открият в петък. Мария показа плаката, който беше изработила с екипа си, и разказа за експо...

1 кредит

ТЕСТ. Фолклорен / традиционен календар. Литература – 5 клас (Вариант 2)

1. Как се нарича вечерта преди Коледа в българската традиция? A) Свята вечер, с месни ястия и песни Б) Рождествена нощ, с боядисани яйца В) Пред Коледа, с колач и пърленки Г) Бъдни вечер, с постна тр...

1 кредит

Спасителният път от сложността към простотата. Интерпретативно съчинение върху стихотворението „Молитва“ на Атанас Далчев

В поезията на Атанас Далчев често срещаме човека, който се опитва да подреди вътрешния си хаос, да излезе от умората на интелектуалните абстракции и да се върне към нещо елементарно и вярно. „...

1 кредит

Показване на 37-48 от 110 материали

Предишна23456Следваща