Търсене на материали

1. Приказката „Златното момиче” разказва за: А) бедно момиче, което става богато чрез своя трудолюбив характер; Б) момиче, което намира злато в гората; В) дъщеря, която побеждава злата си мащеха...

Едно изкачване, което всъщност е слизане. Разработката върху „Приказка за стълбата“ тръгва от този парадокс и обяснява как Христо Смирненски превръща една алегория в обобщение за цялото чо...

Христо Смирненски създава „Приказка за стълбата“ през 1923 г. в санаториума в Горна баня, където се лекува от туберкулоза, и поводът е горчиво личен: партийните функционери от кооперация „Осв...

Може ли стълба, водеща нагоре, всъщност да води надолу? Разработката върху „Приказка за стълбата“ на Христо Смирненски тръгва от начина, по който притчата въздейства, и обяснява защо образът...

Изкачването по стълбата е разчетено тук като сюжет на притча, който трябва да изрази един универсален морален принцип, и като поредица от размени, всяка от които променя героя. Началото форму...

1. „Главатарят, който искал да плени месечината“ е: A) фолклорна приказка Б) мит B) народна песен Г) легенда 2. Автор на „Грозното патенце“ е: A) Христо Ботев Б) Ханс Кристиан Андерсен B) Рик Риърдъ...

1. „Котаракът Наставник, или Котаракът в чизми“ е: A) легенда Б) мит B) приказка Г) народна песен 2. Автор на „Победителят на мълнии“ е: A) Ханс Кристиан Андерсен Б) Рик Риърдън B) Шарл Перо Г) Христ...

Разбор на турската вълшебна приказка „Главатарят, който искал да плени месечината“, който започва оттам, откъдето започва и самата приказка: от формулата „Дали е било, или не е било...“ и от о...

Защо един косач тръгва посред нощ през тъмното поле обратно към селото си? Разработката подхожда към „Косачи“ на Елин Пелин чрез осем последователни въпроса, всеки от които е придружен с раз...

1. Митът се различава от фолклорната легенда по това, че е: A) интересен Б) поучителен B) свещен Г) приказен 2. Коя от следните пословици откривате като поука в българската легенда „Как била създа...

„Казва се едно, а се разбира друго“ е принципът, около който се върти цялата тази разработка за поучителния разказ. Началото определя новелата като вид разказ с интересен сюжет и неочакван к...

Средновековието е знаело как се дават поуки. Ренесансът трябва да измисли форма, в която поуката не се поднася наготово, а се извлича от учудването, и точно това прави Бокачо. Изложението запо...