Към съдържанието
bgmateriali.com

Търсене на материали

Популярни тагове:
ТЕСТ
Уилям Шекспир
Сонет 91
Сонет 130
Литература
8 клас
Вариант 3
„Хамлет“
Вариант 6
Вариант 4
Намерени 372 резултата

ТЕСТ. Уилям Шекспир – Сонет 91 и Сонет 130. Литература – 8 клас (Вариант 3)

1. Кое най-точно обобщава основната идея на Сонет 91? А) Щастието идва от ловкост, сила и външни успехи. Б) Произходът и славното семейство правят човека щастлив. В) Истинската стойност в живота с?...

1 кредит
ТЕСТ
Уилям Шекспир
Сонет 91
+4
Разгледай

ТЕСТ. Уилям Шекспир – „Хамлет“. Литература – 8 клас (Вариант 6)

1. Как е представена Гертруда в отношенията й с Хамлет? A) Като напълно жестока майка, която съзнателно желае унищожението на сина си. Б) Като крехка и зависима жена, която избягва конфликта и не ...

1 кредит

ТЕСТ. Уилям Шекспир – „Хамлет“. Литература – 8 клас (Вариант 4)

1. Коя е основната вътрешна борба на Хамлет през цялата трагедия? А) Между стремежа му да стане крал и страха, че войната ще унищожи Дания и ще го направи тиранин. Б) Между искрената му любов към ?...

1 кредит

ТЕСТ. „Притчата за трите пръстена“ – Ден I, новела III от „Декамерон“. Литература – 8 клас (Вариант 4)

1. Кое определение най-точно описва жанровата особеност на „Притчата за трите пръстена“? А) Реалистична новела с приключенски сюжет Б) Рицарска повест с чудновати събития В) Новела, в която е ?...

1 кредит

План за урок: Морфология: Вид на глагола

1. Цели на урока да обясняваме какво е вид на глагола и какво показва той; да различаваме свършен и несвършен вид по смисъл и по формални признаци; да знаем как се образуват глаголи от единия ви?...

1 кредит

Морфология: Вид на глагола

1. Наблюдение върху пример Задача: определете времето и основната форма на удебелените глаголи. Кой представя действието като процес, а кой — като завършено цяло? Нещо повече, той рядко виждаш...

1 кредит

ТЕСТ. Електронно общуване. Нетикет. Български език – 8 клас (Вариант 2)

1. Кое твърдение най-точно описва публика в публично електронно общуване? А) Коментарите се виждат само след одобрение от всеки участник поотделно. Б) Всички четящи са предварително одобрени п...

1 кредит

ТЕСТ. Българско възраждане – обобщение. Литература – 9 клас (Вариант 6)

1. Основната цел на Паисий в „История славянобългарска“ е: А) Да пробуди национална гордост и чувство за общност Б) Да съобщи пътеписни случки от чужди земи В) Да обучи духовници на богословск?...

1 кредит

ТЕСТ. Христо Ботев – „Странник“. Литература – 9 клас (Вариант 4)

1. Коя е водещата комуникативна форма в „Странник“? А) Текстът развива спокоен монолог, насочен нагоре към небето. Б) Текстът представя равноправен диалог между двама непознати мъже. В) Текстъ...

1 кредит

ТЕСТ. Петко Р. Славейков – „Изворът на Белоногата“. Литература – 9 клас (Вариант 4)

1. Коя е основната ценност в поемата, която насочва изборите на Гергана? А) Слава пред чуждите и показна красота Б) Спокойствие в богат дом и удобства В) Вярност към род, място и лична чест Г) Жажд...

1 кредит

ТЕСТ. Паисий Хилендарски – „История славянобългарска“ (Предисловие). Литература – 9 клас (Вариант 6)

1. Коя е основната цел на говоренето в „Предисловието“? A) Да разкаже забавни случки без поука Б) Да убеди българите да ценят род и език В) Да опише монашки навици и бит Г) Да похвали гръцката кни...

1 кредит

ТЕСТ. Паисий Хилендарски – „История славянобългарска“ (Предисловие). Литература – 9 клас (Вариант 5)

1. Коя е основната цел на Предисловието според автора? А) Да разкаже за живота в атонските манастири и килии. Б) Да събере жития на всички балкански светци подробно. В) Да пробуди знание и гордос?...

1 кредит

Показване на 37-48 от 372 материали

Предишна23456Следваща