Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 8052 резултата
„Тъй свършваха предтечите на зорницата“: анализ на смъртта на Странджата в повестта „Немили-недраги“ от Иван Вазов, мъченичеството като подвиг на духа
Може ли смърт в мизерия, далеч от отечеството, да бъде наречена подвиг? Върху този въпрос е построена разработката за последните дни на стария знаменосец Странджата от повестта „Немили-недра...
„Ние сме човеци, ние сме българи“: обобщеният образ на българския хъш в повестта „Немили-недраги“ на Иван Вазов. Анализ
Подвизи, дрипи и слава: три думи, с които Вазов събира в едно противоречивата съдба на българския хъш. Анализът проследява как в повестта „Немили-недраги“ се изгражда обобщеният образ на изг...
ТЕСТ. „Легенда за рома“. Литература – 5 клас (Вариант 2)
1. Какво е отредено на трите сестри на принц Ром според „Легенда за рома“ от Михаил Георгиев? А) Да не излизат от двореца. Б) Да орисват всяко родило се дете до 40-тия ден. В) Да живеят отделно от ...
ТЕСТ. „Легенда за рома“. Литература – 5 клас (Вариант 1)
1.Къде живеели цар Баба и царица Дай? А) на върха на най-високата планината в стъклен замък Б) сред боговете на Олимп В) на върха на висока планина в каменен дворец Г) сред полята 2. Според „Леген...
„Да помнят, да търсят, да найдат“: нравственото послание на бунтовника към невръстните му братя в „На прощаване“ от Христо Ботев. План-тезис за съчинение разсъждение
Пред голямата битка Ботевият бунтовник оставя завет, а този план-тезис превръща посланието му в готов скелет за съчинение разсъждение. Разработката следва класическата схема: встъпление, ко...
Венци и китки над юнашките глави: картината на свободата в „На прощаване“ от Христо Ботев. Анализ
„Ако ли, мале, майноле, жив и здрав стигна до село“: с това условно начало Ботев отваря единствената картина на свободата в цялата си поезия и точно оттам започва разработката. Проследено е за...
Страшният, но славен път: изборът на лирическия герой в „На прощаване“ от Христо Ботев. Разработка
„Страшен“, но „славен“ е пътят, по който тръгва Ботевият бунтовник, и разработката изяснява какво прави този избор едновременно дълбоколичен и общественозначим. В началото е показано как о...
ТЕСТ. Входно равнище. Български език и литература – 6 клас (Вариант 5)
1. В кое от изреченията е допусната грешка при членуването? А) Скоро магазинът стана популярен. Б) В магазина се пазарува бързо. В) Отвориха магазина на ъгъла. Г) Магазина предлага много стоки. 2. ...
ТЕСТ. Входно ниво. Български език – 5 клас (Вариант 6)
В коя от думите има правописна грешка (задачи 1 – 6)? 1. А) смотен Б) изморен В) глухарче Г) другар 2. А) човекът Б) мъжат В) синът Г) крилат 3. А) мълча Б) гадая В) далечен Г) патека 4. А) сироп Б) корап В) по...
Тестови задачи. „Грозното патенце“. Литература – 5 клас (Вариант № 3).
1. Кой е автор на приказката "Грозното патенце"? А) Ран Босилек Б) Братя Грим В) Ангел Каралийчев Г) Андерсен 2. Кога е написана приказката на Ханс Кристиан Андерсен "Грозното патенце"? А) през 19. ве...
Тестови задачи. „Грозното патенце“. Литература – 5 клас (Вариант № 2).
1. Къде е роден Ханс Кристиан Андерсен? А) В Холандия Б) В Швеция В) В Дания Г) Във Финландия 2. Коя приказка НЕ Е на Ханс Кристиан Андерсен? А) „Снежната кралица“ Б) „Дивите лебеди“ В) „Пепеляшка...
Тестови задачи. „Главатарят, който искал да плени месечината“. Литература – 5 клас (Вариант № 3).
1. Приказка е: А) Кратък художествен текст, в който героите и случките са измислени. Б) Кратък художествен текст, в който предметите и явленията са обрисувани непряко. В) Кратък литературен жанр,...