Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 4536 резултата
„Сега пътят е най-чист“: трансформиращ преразказ от името на неутрален разказвач по „Чистият път“ на Иван Вазов
Разказът на Иван Вазов е поверен на очевидец, който говори в първо лице. Задачата тук е друга: същата случка да прозвучи отстрани, с гласа на неутрален разказвач. Разработката тръгва от пълния ...
Езикът на литературата, подреден по азбучен ред: речник на литературните термини с кратки и ясни определения
Какво точно означава „еналага“, с какво литотата се различава от хиперболата и къде минава границата между фабула и сюжет? Тази разработка е азбучен справочник, който събира на едно място по...
Боса като самодива в градината: трансформиращ преразказ от името на Милена по откъс от разказа „Край воденицата“ на Елин Пелин
Готов образец за трансформиращ преразказ, изграден върху ключов откъс от разказа „Край воденицата“ на Елин Пелин. Първата част представя самия откъс в оригиналния му вид: вечерната сцена в ...
Светлината, която спасява: примерен трансформиращ преразказ от името на малкия Томас Едисон по текста на Драган Тенев
Как един и същ случай звучи различно, когато го разказва самият участник, а не страничен наблюдател? Тук това се вижда на живо: пълният изходен текст и готовият трансформиращ преразказ стоят е...
По пътя към манастира: първите три части от „Една българка“ на Иван Вазов. Трансформиращ преразказ от името на баба Илийца
Един път през реката, през гората и до заключената манастирска порта, изминат и разказан от самата баба Илийца. Този материал предлага готов трансформиращ преразказ на първите три части от ра...
Да влезеш в кожата на героя: трансформиращият преразказ и посоките, в които може да се промени текстът - правила за писане
Промяната на гледната точка изглежда като дребна намеса, а всъщност преобръща целия текст. Разработката изяснява какво точно представлява трансформиращият преразказ и къде минава границат...
Тестови задачи. Годишен преговор. Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Коя литературна творба НЕ е на Иван Вазов: А) „Немили – недраги” Б) „Опълченците на Шипка” В) „Българският език” Г) „Неразделни” 2. Попълнете таблицата, като посочите автора на съответнат...
Тестови задачи. Четене с разбиране, лексика, граматика, синтаксис и пунктуация. Български език – 7 клас. (Вариант 2)
Прочетете текста и отговорете на въпросите, свързани с него. Сърната (Capreolus capreolus) е средно голям тревопасен бозайник от разред Чифтокопитни (Artiodactyla). Широко е разпространена в нашата страна. Ж...
Тестови задачи. Разбиране на текст, лексика, граматика, пунктуация и синтаксис. Български език – 7 клас. (Вариант 1)
Генуа все още се откриват следи от старата й слава на могъща морска република. Генуа, както и Венеция, Пиза и Амалфи, е поддържала една от най-големите и силни флоти на Средиземноморието, порад...
Тестови задачи. „Една българка“, „Опълченците на Шипка“, „Българският език“, „До Чикаго и назад”. Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Защо баба Илийца, героиня от разказа „Една българка”, решава да помогне на бунтовника, когото среща в церовата гора? (Посочете неверния отговор) А) защото се надява Бог да спаси детето й Б) за...
Защо тийнейджърът обича да пише есе: жанрът и възрастовата психология на гимназиста, методическа разработка
Методическа разработка за учителя по български език и литература, която търси отговор на един съвсем практически въпрос: защо есето е жанрът, който гимназистите приемат най-охотно, и как това...
Да мислиш с метафори: пътеводител за писане на есе, втора част, есеистичният стил, символите, сентенциите и автостратегията пред белия лист
Втора част от методическата разработка, посветена на онова, което най-често решава оценката на едно есе: стила. Уводът защитава тезата, че есеистичният стил не е украса, а умение, което може да ...