Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 5503 резултата
Свят, подреден отгоре надолу: светът на средновековния човек, учебен обзор на средновековната картина за света
Средновековният човек не гледа света като нас: за него всяко нещо има точно определено място, а мястото му значи и стойността му. Този учебен текст възстановява именно тази картина и обяснява ...
Словото е служба на Бога: Библията, претворяванията и книжовната култура на Средновековието
Защо през Средновековието думата не е просто дума: кратък опорен текст за словото като служба към Бога. Началото изяснява схващането за християнството като книжовна религия и за библейското...
Тестови задачи. Културата на Античността. Литература – 8 клас. (Вариант 4)
1. Кое твърдение е НЕВЯРНО? A) Античността е културноисторически период, свързан предимно с постиженията на Древна Гърция и Рим до падането му под властта на варварите. Б) Идеалът на древните гъ...
Тестови задачи. Античност. Литература – 8 клас. (Вариант 3)
Кое от изброените твърдения за прилагателното „класически" е вярно? A) Идва от латински („classicus"). Б) Означава „образцов", „първокласен". B) Класически езици са латинският, старогръцкият и старо...
Тестови задачи. Звукови промени в думата. Български език – 7 клас. (Вариант 1)
В кой ред е допусната правописна грешка (зад. 1 - 3)? 1. A) безсърдечен Б) безспокоен B) безсилен Г) безскрупулен 2. A) скат Б) пират B) богат Г) шоколат 3. A) окупирам Б) опаковам B) оеднаквявам Г) оттичам ...
Тестови задачи. Думата в речниковия състав на българския език. Български език – 7 клас. (Вариант 1)
1. С понятието „речников състав на езика“ се означава: A) думите, които използва човек в речта си Б) съвкупността от всички речникови единици B) съвкупността от думите в опре-делен текст Г) думит...
Тестови задачи. Думата като лексикално средство в текста.. Български език – 7 клас. (Вариант 1)
В кой ред правилно е посочено речниковото значение на думата (зад. 1 - 3)? 1. резултат A) причина за пораждане на нещо Б) постижение; следствие от процес или дейност B) основание за извършва...
Контролна работа. Медиен и художествен текст. Български език – 7 клас. (Вариант 1)
Прочетете текста и решете задачи 1 - 4. Огромен айсберг се откъсва от Антарктида По информация на осведомителни агенции голям айсберг, вероятно с площ 6600 квадратни километра, може да се откъсн...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги“ (Трета и пета глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. Поводът за речта на Странджата е спречкването между: A) Димитрото и Мравката Б) Мравката и Македонски B) Македонски и Димитрото Г) Бръчков и Македонски 2. В своето слово Странджата НЕ противопо...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги“ (Трета и пета глава). Литература – 7 клас. (Вариант 1)
1. Поводът за речта на Странджата в трета глава е: A) страданието на хъшовете по изгубеното отечество Б) мъчителните спомени на героите за техните близки B) копнежът на изгнаниците да се завърна...
Тестови задачи. Иван Вазов – „Немили-недраги“ (Първа и втора глава). Литература – 7 клас. (Вариант 2)
1. В първата глава на „Немили-недраги“ хъшовете разговарят за: A) юначните битки и славните подвизи в миналото Б) скиталчеството, глада и изпитанията в настоящето B) останалите в родните домов...
Резюме на сюжета на трагедията „Ромео и Жулиета“ от Уилям Шекспир: Верона, в която враждата на два рода среща най-известната любов
Две фамилии във Верона се мразят толкова отдавна, че вече и слугите им се бият по улиците. Точно в този град се случва най-известната любовна история в световната литература. Текстът предлага ...