Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 7342 резултата
Митът, който се самоотрича: Новият свят в пътеписа „До Чикаго и назад“ от Алеко Константинов. Анализ за 7. клас
Алеко е българският „хаджия“ на Новия свят: с този парадокс тръгва разработката за пътеписа „До Чикаго и назад“ и за срещата на българина от бедна следосвобожденска България с Америка. Нач...
„Има хекатомба!“: къде свършва безумието и започва героизмът на Шипка. Анализ на битката в одата „Опълченците на Шипка“ от Иван Вазов
Епически разгърнатата картина на битката е втората смислова цялост в одата „Опълченците на Шипка“ и именно тя защитава поетическата теза от лирическото встъпление, че българският народ им...
Едно име срещу пет века позор: лирическото встъпление на одата „Опълченците на Шипка“ на Иван Вазов, анализ
Одата „Опълченците на Шипка“ затваря цикъла „Епопея на забравените“, а лирическото ѝ встъпление е мястото, където Вазов влиза в открита полемика с хулителите на българщината. Разработката...
„Бабо, благодаря ти, ти си добра жена“: благодарността на бунтовника към баба Илийца в „Една българка“ на Иван Вазов. План-тезис за съчинение разсъждение
Няколко думи на един обречен бунтовник, изгубил четата си, събират смисъла на цялата Вазова творба, и точно от тях тръгва този план-тезис за съчинение разсъждение. Разработката започва с увод ...
„Не може, синко, не може...“: анализ на втория епизод от разказа „Една българка“ на Иван Вазов, милосърдието срещу робския страх
Защо разказът се връща назад точно след срещата на брега на реката? Отговорът на този въпрос е началото на разработката върху втория епизод от „Една българка“ на Иван Вазов. В началото е изя...
Една от многото или единствената: образът на баба Илийца в „Една българка“ от Иван Вазов. Анализ
Обобщаващ ли е образът на баба Илийца, или откроява нейната единственост? Анализът поставя този въпрос още в началото и показва, че той няма еднозначно решение. Разгледани са доводите в еднат...
„Народ без жертви не е народ“: мъченичество и героизъм в речта на Странджата от „Немили-недраги“ на Иван Вазов. План-тезис за съчинение разсъждение
Речта на Странджата е смисловият и емоционален център на „Немили-недраги“, а този план-тезис я превръща в готова опора за съчинение разсъждение. Разработката следва класическата схема: увод...
„Защо не умря при Гредетин?“: анализ на епилога на „Немили-недраги“ от Иван Вазов
Седемнадесета част на „Немили-недраги“ е епилогична и точно затова носи най-горчивото послание на повестта: върху нея е съсредоточена цялата разработка. Първо е разгледана оценката на пове...
„Тъй свършваха предтечите на зорницата“: анализ на смъртта на Странджата в повестта „Немили-недраги“ от Иван Вазов, мъченичеството като подвиг на духа
Може ли смърт в мизерия, далеч от отечеството, да бъде наречена подвиг? Върху този въпрос е построена разработката за последните дни на стария знаменосец Странджата от повестта „Немили-недра...
„Ние сме човеци, ние сме българи“: обобщеният образ на българския хъш в повестта „Немили-недраги“ на Иван Вазов. Анализ
Подвизи, дрипи и слава: три думи, с които Вазов събира в едно противоречивата съдба на българския хъш. Анализът проследява как в повестта „Немили-недраги“ се изгражда обобщеният образ на изг...
ТЕСТ. „Легенда за рома“. Литература – 5 клас (Вариант 2)
1. Какво е отредено на трите сестри на принц Ром според „Легенда за рома“ от Михаил Георгиев? А) Да не излизат от двореца. Б) Да орисват всяко родило се дете до 40-тия ден. В) Да живеят отделно от ...
ТЕСТ. „Легенда за рома“. Литература – 5 клас (Вариант 1)
1.Къде живеели цар Баба и царица Дай? А) на върха на най-високата планината в стъклен замък Б) сред боговете на Олимп В) на върха на висока планина в каменен дворец Г) сред полята 2. Според „Леген...