Търсене на материали
Популярни тагове:
Намерени 1614 резултата
План за урок: „Немили-недраги" (Иван Вазов) – Х глава: Преминаването на Дунав
Планът за урок разглежда Х глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов – финала на повестта. Включени са преминаването на Македонски през замръзналия Дунав, незамръзналата ивица и борбата за дъс...
Последното преминаване – нощта на Македонски. Анализ на Х глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов
Анализът разглежда Х глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов – финала на повестта. Описани са преминаването на Македонски през замръзналия Дунав, срещата с незамръзналата ивица, борбата за д...
План за урок: „Немили-недраги" (Иван Вазов) – ІІІ глава: Речта на Странджата и кръщението на Бръчков
Планът за урок разглежда ІІІ глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов. Включени са кавгата между хъшовете за чорбаджиите и намесата на Странджата, великата реч на Странджата („Народ без жертв?...
Речта, която запали сърцата. Анализ на ІІІ глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов
Анализът разглежда ІІІ глава на „Немили-недраги" от Иван Вазов – кулминацията на повестта. Представени са кавгата между хъшовете за чорбаджиите, великата реч на Странджата („Народ без жертв...
План за урок: Стилистичен анализ на текст
Планът за урок „Стилистичен анализ на текст" обхваща същността на стилистичния анализ, разграничаването на маркирани и немаркирани езикови средства, критериите за уместна езикова употреба ...
ТЕСТ. Функционални стилове на българския книжовен език. Български език – 8 клас (Вариант 3)
Тестът „Функционални стилове на българския книжовен език – Вариант 3" съдържа 20 въпроса със затворен отговор за ученици. Проверяват се знания за петте функционални стила (разговорен, официа?...
План за урок: „Стани, стани, юнак балкански" – Добри Чинтулов
Планът за урок „Стани, стани, юнак балкански" на Добри Чинтулов е за 7. клас по българска литература. Часът обхваща епохата на Българското възраждане и нейните ценности, живота на поета-будите?...
План за урок: Репортаж. Интервю
Планът за урок по темата „Репортаж. Интервю" е разработен за ученици от 7. клас по български език и литература. Часът обхваща два ключови медийни жанра – репортажът като обширен, образен текст...
Репортаж. Интервю
Текстът представя два важни жанра в масовата комуникация – репортаж и интервю. Репортажът е обширен медиен текст, който разказва образно за актуално събитие, предава точни факти, включва лич...
План за урок: „Художник" – Веселин Ханчев
Планът за урок по литература за 5. клас върху стихотворението „Художник“ от Веселин Ханчев насочва учениците към осмисляне на силата на изкуството да преобразява света. Чрез анализ на загла?...
План за урок: „Косачи" от Елин Пелин
Планът за урок върху разказа „Косачи“ от Елин Пелин представя творбата в контекста на българското село в началото на XX век. Урокът проследява ролята на повествователя и пейзажа, развитието ?...
ТЕСТ. „Слънце и Грозданка“. Литература – 5 клас (Вариант 3)
Тестът по литература за 5. клас върху „Слънце и Грозданка“, вариант 3, проверява знанията за жанра, героите, мотивите, конфликтите и посланията на българската народна митологична песен. Задач?...